Globalizacija je imela veliko učinkov na naše življenje. Imamo večji dostop do tehnologij, komunikacija je postala hitrejša, inovacije se premikajo z zelo visoko hitrostjo, imamo novo obdobje gospodarske in
razvijalec. Vendar pa je proces globalizacije na nekaterih področjih ustvaril več težav, med katerimi je tudi okolje.
Poraba izdelkov se je zelo povečala, kar povzroča večje povpraševanje po surovinah in posledično povečuje pritiske na naravne vire. Povečala se je tudi količina potrebnih fosilnih goriv, saj je zaradi globalizacije enostavnost pridobivanja vseh vrst materiala je narasla in s tem je za to treba več prevoza pojavijo.
Povečala se je tudi količina plinov, izpuščenih v ozračje, večinoma iz tovarn in avtomobilov.
Zaradi globalizacije je bilo v okolje izpuščenih več izdelkov.
Kemični proizvodi, pridobljeni iz industrij, so bili sproščeni v tla, reke, morja... Globalizacija nam je olajšala življenje, povzročila pa je tudi več resnih težav. Rešitev teh težav je v razvoju učinkovitih mehanizmov, ki lahko ublažijo vplive globalizacije na okolje.
TEMA:
- Okolje in globalizacija
TRAJANJE:
- 2 dneva
CILJI:
- Uporabite geografske študije in razumejte odnos med ljudmi in okoljem;
- Analizirajte nekatere spremembe v okolju, ki so posledica globalizacije;
- Primerjati okolja in škodljive učinke globalizacije na podnebje in naravne vire;
- Analizirajte razmerje med globalizacijo in izčrpavanjem naravnih virov.
OBVEZNI MATERIAL:
- Brezplačni spletni tečaj inkluzivnega izobraževanja
- Brezplačna spletna knjižnica igrač in tečaj
- Brezplačni spletni tečaj matematičnih iger za predšolske otroke
- Brezplačni tečaj pedagoških kulturnih delavnic na spletu
- Besedilo: Kaj je globalizacija?;
- Video: Globalizacija in okolje - Ana Flavia Mairinck;
- Data Show;
- Beležnica in svinčnik.
RAZVOJ:
Najprej določite, kaj je globalizacija, nato pa prosite študente, naj pišejo v svoje zvezke, v poudarite, kaj po njihovem mnenju je globalizacija in ali je vplivala na okolje okoli.
Uporabite Data Show, da študentom zagotovite pregled nad tem, kaj je globalizacija, kako se je razvijala skozi leta in kaj pomeni biti globalizirana država v praksi. Naštejte prednosti in slabosti, vključno s škodljivimi učinki, ki se jih spomnite. Po tem postavljajte vprašanja.
Zdaj predvajajte videoposnetek Globalizacija in okolje in besedilo predajte posamezno. Branje naj traja 10 minut.
Nato razdelite učence v skupine po 3 ali 4.
Učence prosite, naj za naslednji dan ustvarijo predstavitev o globaliziranih državah in vplivih na okolje. Povejte jim, naj obravnavajo vprašanja tehnologije, denarja, vplivov na okolje, kako naj vlade zaščitijo in pomagati okolju, kdo je odgovoren, vplivi na okolje so resnična vprašanja in to morajo biti zdraviti? Kaj je treba storiti, da jih omilimo? Predstavite primere / projekte, ki že zmanjšujejo vplive na okolje po vsem svetu.
Predstavitev ne sme biti daljša od 15 minut in mora biti predstavljena v digitalnem gradivu (Power Point).
DOPOLNILNO GRADIVO:
- Vprašanja o globalizaciji
OCENA:
- Vrednotenje tega predavanja bo izvedeno s sodelovanjem v predlagani dejavnosti.
Geslo je bilo poslano na vaš e-poštni naslov.
