Za nas je zelo pogosto, da jih v naglici ali vzgibu pišemo besedila, ki jih ni vedno mogoče označiti kot "idealna". Napake delamo in včasih se zmotimo namerno, ne da bi se držali podrobnosti, ki so pomembne za postopek pisanja. Pogosto delamo napake, ki bi jih zlahka odpravili, če bi si prizadevali, da bi prebrali, kaj pišemo. Mnogi nimajo te navade, kar na koncu razkrije zastoje slabo napisanega besedila.
Lahko je celo dolgočasna, dolgočasna vaja, vendar je ponovno branje besedila izjemno učinkovit namig za tiste, ki se želijo znebiti napak v zapisani modalnosti. Če preberemo, s tem preprostim dejanjem poskrbimo, da je naše besedilo dobro, ali obratno to zahteva samo našo pozornost, prepisovanje slabega, slabo zgrajenega ali celo nerazumljivo. Potrebuje čas, vendar je bistvena dejavnost, zlasti za tiste, ki želijo biti razumljeni.
THE prepiši je tako pomembno kot pisanje, saj je težko, zlasti za najbolj previdne pisatelje, doseči rezultat, ki se nam zdi idealen v prvem poskusu. Kdor opazi slab rezultat v prvi različici, ki jo je napisal, bo imel pri ponovnem pisanju možnost doseči zadovoljiv rezultat. Prepisovanje je bolj naporen postopek kot lektoriranje, saj se v tem držimo le majhnih podrobnosti, katerih odsotnost bralcu ne bi pomenila težav pri razumevanju besedila. Ko prepišemo,
ponovimo naše besedilo je veliko bolj zapleten postopek, ki predpostavlja, da je avtor kaj opazil slabo je, tako da lahko pozneje izboljšate besedilo, dokler ne pridete do končne različice, brez napak. začetnice.Ne ustavi se zdaj... Po oglaševanju je še več;)
Ko prepoznamo svoje napake, se naučimo. Razumevanje naših napak presega presojo, ali je nekaj prav ali narobe, kajti ko pravzaprav razumemo asimiliramo, v spominu pustimo zapis in, kadar koli se pojavi dvom, bo ta zapis ponovno aktiviran. Vsako pisanje je mogoče izboljšati in kako bi to vedeli, če napakam ne bi dali ustrezne pomembnosti? Neuspehi so lahko naši zavezniki in njihovo poznavanje pomeni tudi vedeti, kako se jim izogniti.
Avtor Luana Castro
Diplomiral iz slov
Bi se radi sklicevali na to besedilo v šolskem ali akademskem delu? Poglej:
PEREZ, Luana Castro Alves. "Prepis besedila"; Brazilska šola. Na voljo v: https://brasilescola.uol.com.br/redacao/reescrita-textos.htm. Dostopno 28. junija 2021.
