Mimogrede: ali poznate tako imenovane »brezosebne glagole«? Če je tako, nekaj pozitivnega, če ne, ne skrbite, saj vam to ne bo preprečilo, da bi razumeli temo, ki zdaj postane očitna.
Še eno vprašanje, se samo spomnimo: kot uporabniki jezika se moramo zavedati, da nas vodi sistem, ki je običajen za vse nas in... zato je samo na nas, da mu sledimo, zlasti ko gre za formalne situacije dialoga.
No, nato nadaljujemo z analizo naslednjih trditev:
Kandidate so čakali na rezultate vestibularja.
Pazi! Ko poskušate odkriti predmet tega stavka, vedite, da ga nima, saj gre za klavzulo brez subjekta. Kaj pride za glagolom: Neposredni predmet: kandidati, ki čakajo na rezultate sprejemnega izpita.
Če torej gre za klavzulo brez subjekta, katere osnovno načelo je glagol ne pregibati, zakaj potem glagol primera najdemo v množini? Preprosto, sestavljen je iz napake in slovnične nedoslednosti.
Zato razumite, da tudi če je predmet v množini, mora glagol nujno ostati v tretji osebi ednine, to je:
Kandidati so čakali na rezultate vestibularja.
Na šolskem dvorišču so se otroci igrali z žogo.
Ljudje so govorili zares glasno. In tako naprej...
A bodite pozorni na izredno pomembno podrobnost: kadar gre za pisni jezik, vedno raje uporabite glagol imeti namesto glagola imeti. Torej, s preoblikovanjem imamo:
Kandidati so čakali na rezultate vestibularja.
Na šolskem dvorišču so se otroci igrali z žogo.
Ljudje so govorili zares glasno. In tako naprej...
Ne ustavi se zdaj... Po oglaševanju je še več;)
Avtor Vânia Duarte
Diplomiral iz slov
Bi se radi sklicevali na to besedilo v šolskem ali akademskem delu? Poglej:
DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. "Imeti ali imeti?"; Brazilska šola. Na voljo v: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/haver-ou-ter.htm. Dostopno 28. junija 2021.
