Da bi dali temo, o kateri predlagamo razpravo, podporo in živahnost, je to a izpraševanje se pojavi in predstavlja nedvomno pomembnost: kaj iščete pri branju a besedilo? Kakšna pričakovanja se oblikujejo po takem postopku?
Prvič, ne po naključju potrjujemo in potrjujemo, da je branje, zasnovano kot vir kulturne obogatitve, kot izboljšanje zmogljivosti argumentirane in jezikovne kompetence, se predstavlja kot nekaj bistvenega pomena za vse nas, uporabnike tega cenjenega, bogatega in dragocenega jezika - jezika Portugalščina. V tem smislu ne moremo videti nikogar, ki to počne brez kakršnega koli namena, brez kakršnega koli namena, to je, vstavljeni v takšen kontekst, si vedno prizadevamo postati malo bolj razgledani o določeni temi, kajne? prav? No, ravno s tega vidika je osrednja točka naše razprave - informativnost.Ta element, zasnovan v dobesednem pomenu, ima označevalne značilnosti, povezane z dejanjem obveščanja, to je je označena kot kompetenca kot sposobnost, ki ji je dano besedilo dodati nove informacije v sogovornik.
Tako ni nerazumno trditi, da podobno kot toliko drugih značilnosti, ki dodajo vrednost diskurzu, zaradi česar je natančen, informativnost treba ga je prilagoditi profilu sogovornikov, komunikativnemu namenu, ki se mu diskurz izpostavlja, skratka zabavnemu kontekstu. Vse to prevedeno v druge besede, torej obstajajo besedila, ki prikazujejo stopnjo informativnosti, večjo od drugi, ko gre za tiste, ki krožijo v novinarskem okolju, na primer novice, poročanje drugi. Tako morajo oblikovati a povprečnostopnjo informacije, natančno zato, da izpolnijo pričakovanja javnosti, ki jih čaka. Zdaj, pri sklicevanju na akademska besedila, je vredno omeniti, da jih je treba sestaviti iz a najvišja stopnja, seveda.
Ne ustavi se zdaj... Po oglaševanju je še več;)
Zagotovo, da bo ta tema sprožila burno in intenzivno razpravo, se osredotočimo na poudarjanje okoli še en vidik, ki je izrecno protisloven elementu, ki smo ga pravkar izbrali, torej na katerega se sklicujemo do zdrava pamet, ki velja za postopek, ki diskurzu ničesar ne doda. Kot že samo ime pove, gre za "informacijo" (če jo lahko tako imenujemo), ki jo razkrije intenzivna vrednostna presoja, to pomeni, da je ne predstavlja dosledni argumenti, nasprotno, so opredeljeni kot izrazi, ki so popolnoma izvzeti iz znanstvenih dokazov, zato jih je treba stroškov.
Avtor Vânia Duarte
Diplomiral iz slov
