Социальный факт - концепция социолога Эмиль Дюркгейм и это относится к привычкам и способам поведения и мышления, которые определяют поведение людей в обществе.
Согласно Дюркгейму, социальные факты выражаются в социальных правилах, ценностях и нормах и заставляют людей действовать в соответствии с культурными стандартами.
Когда человек действует вне этих стандартов в обществе, он будет считаться неприспособленным или даже может быть наказан.
Социальные факты являются внешними по отношению к индивидам, поскольку они являются частью коллективного сознания и установлены еще до их рождения.
Три характеристики социальных фактов по Дюркгейму
По словам Эмиля Дюркгейма, для того, чтобы обычай или поведение считались социальным фактом, они должны иметь три характеристики:
- Общность: социальный факт, выраженный в правилах и ценностях, должен применяться ко всем или большинству людей в обществе;
- Внешность: социальный факт находится вне индивидуального сознания, он не зависит от воли индивидов и предшествует им;
- принуждение: социальные факты оказывают влияние на людей, и те, кто не следует стандартам, установленным обществом, могут быть наказаны.
Примеры общих социальных фактов
Согласно Дюркгейму, социальные факты определяют то, как люди действуют в обществе: они формируют образ действий, мышления и понимания мира.
Вот некоторые примеры социальных фактов:
- Семейные отношения;
- Свадьба;
- Роль каждого члена в семье;
- Использование одежды;
- Религиозные и культурные ритуалы;
- Политическая организация.
Когда человек не действует в соответствии с социальным фактом, он может испытать смущение или наказание. Это может случиться с кем-то из нашего общества, кто решит ходить по улице без одежды.
Поскольку в нашем обществе у нас есть привычка ходить одетыми, нагота вызовет странность со стороны других людей, и, если есть закон для субъекта, человек может быть привлечен к ответственности за это действие.
Правила, навязанные социальными фактами, не всегда нужно записывать, они часто являются негласным пониманием, присутствующим в коллективном сознании.
Однако существует множество социальных фактов, которые переводятся в форму законов и норм, составляющих правовые системы стран, с предусмотренными наказаниями за их несоблюдение.
Для Дюркгейма социальные факты действуют как навязывание о людях, которые могут не чувствовать эту силу, потому что уже привыкли к ним.
Однако сила социальных фактов может ощущаться человеком, когда он пытается их нарушить.
Роль образования в социальных фактах
Образование само по себе является социальным фактом, а также способом, которым люди настроены действовать в соответствии с культурными стандартами общества.
В основе образования лежит принцип, согласно которому взрослые люди несут ответственность за обучение и воспитание детей в соответствии с ценностями и обычаями общества.
Это означает, что дети ходят в школу не только для изучения содержания предметов, но и для понимания социальных норм и того, как им следует вести себя в обществе.
Другими словами, школа готовит человека к совместной жизни и действию в соответствии с установленными культурными и этическими стандартами. Эти стандарты служат ориентиром для поведения людей.
В школе учащиеся также развивают свое понимание мира, осознают себя как общество и знают свое происхождение.
Нормальный и патологический социальный факт
Эмиль Дюркгейм классифицировал социальные факты на нормальные и патологические:
- нормальный социальный факт: социальные факты, которые связаны с обществом и уважают институциональный порядок и нормы социальных групп. Нормальные социальные факты присущи большинству людей;
- патологический социальный факт: патологические социальные факты - это поведение, выходящее за рамки норм и поведения большинства. Они считаются болезнями и влекут за собой негативные последствия, некоторые примеры - преступления и насильственные действия.
Эмиля Дюркгейма считают отцом социологии
Эмиль Дюркгейм родился во Франции в 1858 году, где прожил до своей смерти в 1917 году. Исследователь посвятил свою жизнь изучению коллективного поведения.
Дюркгейм открыл социологию как научную дисциплину, разработав строгий научный метод социальных исследований.
В своем научном методе он определил социальные факты как центральный объект изучения социологии. Социальные факты помогли объяснить повторяющееся поведение людей в обществе.
В его понимании общество было выше индивида, а социальные факты накладывались на поведение индивида.
Узнайте больше о дисциплине социология.