В течение долгого времени разные цивилизации не только живут музыкальным опытом, но и разрабатывают методы и теории, способные стандартизировать способ сочинения музыки и размышления о ней. В Древней Греции мы уже наблюдали способы записи и создания музыкальных произведений с помощью систем, в которых использовались буквы греческого алфавита. Со временем было предпринято несколько попыток систематизации, связанных с формулированием способа представления и распространения музыкальных произведений.
В средние века вопрос музыки приобрел очень большое значение среди духовных лиц того времени. С одной стороны, эту важность необходимо понимать, потому что у монахов было время и возможность узнать обо всех музыкальных знаниях классической цивилизации через библиотеки монастырей. С другой стороны, также можно понять, почему использование музыки имело большое значение в осуществлении литургий, которые населяли религиозные проявления самого учреждения.
Именно в этом контексте французский монах-бенедиктинец по имени Гвидо де Ареццо, родившийся в конце 10 века, организовал систему нотной записи, известную по сей день. В своих исследованиях он пришел к выводу, что построение упрощенной музыкальной гаммы может способствовать обучению учащихся и в то же время уменьшить неправильное толкование пьесы музыкальный. Однако как ему создать такую шкалу?
Чтобы решить эту проблему, монах Гвидо воспользовался гимном, воспетым в честь святого Иоанна Крестителя. В его строфах на латыни были спеты следующие строки: «Ut Quant laxis / Resonare fibris / Mira managerum / Famuli tuorum / Solve Polluti / Labii reatum / Sancte Iohannes». В переводе на наш язык песня отдает дань уважения католическому святому: «Слугам твоим / Пусть из недр / Звучат флейты / Твои замечательные дела / Отпустят грех / От нечистых уст / О Святой Иоанн ». Но какая связь между музыкой и музыкальными нотами известна сегодня?
Наблюдая за инициалами каждого из стихов в латинском варианте, монах создал подавляющее большинство нот. Изначально музыкальные ноты определялись как «ут», «ре», «ми», «фа», «соль», «там» и «си». «Si» был получен от объединения инициалов «Sancte Iohannes», лауреата песни, вдохновившей Гвидо де Ареццо. «До» было принято только в 17 веке, когда был согласован пересмотр первоначально задуманной системы.
Райнер Соуза
Магистр истории
Бразильская школьная команда
Любопытства - Бразильская школа
Источник: Бразильская школа - https://brasilescola.uol.com.br/curiosidades/a-origem-das-notas-musicais.htm