Опрос, проведенный Британским Советом, показал, что только 5% населения Бразилии говорит на Английский, а также что только 1% от этого количества составляют люди, свободно владеющие языком. Эти данные имеют непосредственное влияние на преподавание английского языка в нашей стране, которая на сегодняшний день имеет большой пробел в подготовке своих преподавателей. Данные говорят, что из всех 172 000 учителей иностранных языков в Бразилии почти 20% не имеют законченного высшего образования.
Читать далее: 5 лучших советов, которые помогут вам быстрее научиться говорить по-английски
узнать больше
Молодежь, находящаяся в тюрьмах полувольного режима, сможет иметь доступ к…
Смотрите главное отношение родителей, которое подрывает счастье…
Опрос был опубликован Обсерваторией преподавания английского языка и показывает, что из общего числа классов, которые изучают язык во всех образовательных сетях, только в 29,42% есть преподаватели с должностями, подходящими для преподавания языка. язык. Большинство учителей не имеют дополнительной подготовки более 80 часов, при этом около 61,49% не имеют никакой дополнительной подготовки, и большинство из них имеют только степень или степень бакалавра в буквы.
В 2020 году CNE (Национальный совет по образованию) в соответствии с Национальными руководящими принципами учебной программы по обеспечению многоязычного образования определен в качестве основы для учителей двуязычных школ. уровень языкового домена B2 CEFR (Common European Framework), который будет международно признанным стандартом, чтобы иметь возможность описать уровень владения языком. Помимо полного овладения им, школьному учителю необходимо пойти немного дальше, чем преподавание языка.
Этот рынок перемещает около 250 миллионов реалов в год в нашей стране. Поэтому квалификация учителей, включенных в этот сегмент, очень важна, тем более, если контекст студенты, которые все больше общаются и погружаются в английский язык с помощью доступной музыки, сериалов или даже игр В сети.
Для академического координатора Андреи Фернандес из Edify Education, компании, которая создает образовательные решения на английском языке для школах, одной из проблем, связанных с пробелом в подготовке учителей, будет методология, которая используется для доступа к градации букв, будь то для португальского или английского языка, что является минимальным и обязательным требованием для учителей языка. «Система оценивания при поступлении на курс литературы, например, не включает проверку конкретных навыков в отношении устной лингвистической компетенции кандидата. Многие начинают выпускной, даже не зная основ. И одна из функций высшего образования, ориентируясь, например, на степень, состоит в том, чтобы подготовить выпускника к ведению занятий, а не преподавать сам язык»., она сказала.
Любитель фильмов и сериалов и всего, что связано с кинематографом. Активный любознатель в сети, всегда подключен к информации в Сети.
