12 примеров кооперативных игр

Кооперативные игры - это форма игры или спорта, в которой игроки работают друг с другом, чтобы достичь общей цели.

Цель совместной игры - уменьшить внимание к соревнованиям и усилить сотрудничество для достижения удовлетворительного результата для всех в группе.

1. пилот и самолет

возрастная группа: от 7 лет - группа от 7 человек.

цель: проверить общение и доверие между людьми в группе.

Выберите одного человека в качестве пилота и одного человека в качестве самолета. Другие люди в группе будут препятствием. Также выделите участок, который будет взлетно-посадочной полосой.

В него поместите людей, которые будут препятствиями, расставленными в разных местах. Они могут быть на расстоянии одного метра между ними в разных положениях.

Человеку, выбранному в качестве самолета, будут завязаны глаза. Затем поместите человек-самолет в начале «взлетно-посадочной полосы» и попросите пилота проанализировать местность и подумать, как он будет вести своего товарища по игре с завязанными глазами.

Пилот не может касаться самолета, он должен оставаться в зоне, близкой к взлетно-посадочной полосе, но не внутри нее. Его цель - обеспечить четкую коммуникацию, чтобы провести своего коллегу (самолет) до конца взлетно-посадочной полосы, не наталкиваясь на людей, которые являются препятствиями.

В свою очередь, человек, выбранный в качестве самолета, не сможет ничего спросить и даже не будет знать, как люди готовы на трассе, просто будут доверять общению вашего пилота и следить за его методические рекомендации. Цель состоит в том, чтобы принять участие все, будь то пилот или самолет.

Наблюдение: Важно разграничить область определенного размера, если плоскость выйдет за ее пределы, придется вернуться в начало.

2. Не урони мяч!

возрастная группа: 5 лет и более - группа от 5 человек.

цель: командное сотрудничество, хорошее общение и быстрое решение вместе.

Попросите всех игроков образовать круг и взяться за руки. Если группа очень большая, разделитесь на два или более круга.

Один человек будет за рулем, наблюдая за игроками. Он бросает шар, полный воздуха, как воздушный шарик на день рождения, в середину колеса и отсчитывает его на таймере не менее 1 минуты.

Цель состоит в том, чтобы игроки не отпускали руки и, когда мяч находится в воздухе, не позволяли ему упасть на землю или покинуть круг. Вы можете использовать любую часть своего тела, чтобы оставаться в воздухе.

Для игры важно иметь большое пространство. Таким образом, участники могут ходить по кругу, образованному так, чтобы мяч не выпал из него.

Намерение состоит в том, чтобы игроки помогали друг другу и стратегически общались, чтобы действовать быстро и не уронить мяч.

Если мяч группы остается в воздухе и ни один игрок не отпускает руки в течение отведенного времени, вся группа побеждает.

3. Герои войны

Возрастная группа: 12 лет и старше - Две группы по 4 человека и более в каждой.

Цель: познакомить с важностью помощи людям в трудные времена.

Представьте себе сценарий войны, в котором группа нуждается в помощи с припасами, чтобы выжить. Это игра Heroes of War!

Разделите участников на две группы. Также разделите территорию, где будет происходить игра, на две части.

В небольшой области, в конце области, группа, которая нуждается в припасе, будет, в другой (большей области) это будет путь, по которому будет идти группа, которая доставит припасы к Другие.

У группы, которая нуждается в припасах, будет пустая корзина, а у другой группы будет корзина, полная припасов. Эти припасы могут быть представлены, например, шарами или другими предметами.

Основная задача состоит в том, чтобы каждый участник, назначенный на миссию, взял наибольшее количество припасов. для группы игроков, которая нуждается в поставке, во время, определяемое посредником Просто шучу.

Однако есть два правила: всем членам группы с припасами должны быть завязаны глаза и Посредник игры должен расставлять по пути препятствия, такие как конусы, веревки, мячи и другие. цели.

Эти препятствия представляют опасность, через которую пойдет партия, чтобы забрать припасы, которые помогут своим друзьям.

Чтобы помочь, группа, которая нуждается в припасах, сможет общаться с людьми с завязанными глазами, направляя их на лучший путь продвижения по пути. Если кто-то наступит на препятствие или коснется его, он не сможет передать припасы другой группе.

5- Расскажите нам историю

возрастная группа: 12 лет и более - группа от 5 человек.

цель: сосредоточиться на творчестве.

Для начала возьмите коробку и поместите в нее разные предметы.

Попросите группу сесть в круг и поставить закрытый ящик посередине. Выберите человека, чтобы начать игру. Этот человек закроет глаза, достанет предмет из коробки и начнет рассказ с ним.

Рассказав свою часть истории, вы держите свой предмет, а следующий участник закроет глаза и возьмет ваш и продолжит историю, которую ваш друг рассказал ранее, добавив предмет, который вы взяли в коробка.

Одно из основных правил этой игры заключается в том, что каждый участник продолжает рассказ, основываясь на том, что его друг сказал ранее, и импровизирует свою роль, добавляя взятый предмет.

В конце игры у вас может быть история, которая не только увлекательна, но и очень креативна! Цель состоит в том, чтобы участники дали волю своему творчеству и посредством импровизации определили направление истории.

6- Прогулка вместе

возрастная группа: 8 лет и более - группа от 6 человек.

цель: сотрудничество для достижения общей цели.

Разделите группу на пары. С помощью веревки привяжите левую ногу к правой ноге другого человека.

В одном месте поместите корзину с шарами на одном конце и пустую корзину на другом. Цель каждой пары - забрать мяч из полной корзины и доставить его в пустую корзину в кратчайшие сроки.

Если один человек в паре падает, другой должен помочь ему подняться, и они должны вернуться в начало, в конец поля, где находится корзина с мячами.

7 - Ударь по мячу!

Возрастная группа: 10 лет и более - группа от 6 человек.

Цель: работа над координацией движений и совместной игровой стратегией.

Для этой игры вам понадобятся мячи для пинг-понга и картонная коробка. В картонной коробке с крышкой просверлите отверстие размером чуть больше шарика для пинг-понга.

В области, выбранной для игры, поместите корзину с шарами на одном конце, а на другом - коробку с отверстием.

Участникам необходимо встать цепочкой рядом с корзиной с мячами. Каждый игрок должен поместить мяч для пинг-понга между коленями и положить его в коробку, пропустив через отверстие.

Путь можно пройти, прыгнув или пройдя по желанию участника.

Если участник по пути роняет мяч или не помещает его в лунку, он возвращается в конец линии. Кто бы ни руководил, уходит из индийской очереди и помогает другим коллегам, указывая лучшую стратегию.

Игра заканчивается только тогда, когда все участники успевают поместить шары в коробку.

8 - Следующий шаг

Возрастная группа: 10 лет и старше - группа от 4 до 6 человек.

цель: сотрудничество до конца игры и хорошая игровая стратегия.

Эта игра очень увлекательная и требует помощи всех участников! Возьмите два куска картона и нарежьте каждый квадрат квадратной формы, на котором может поместиться 4-6 человек.

Если вы с очень большой группой, разделите их на более мелкие группы. В каждой группе будет по два картона. Один будет использоваться как ограниченный «пол», на котором, как ожидается, будут стоять все участники. Другой будет помещен перед группой.

Выберите большое место, чтобы иметь начальный и конечный теги. Группа начнет на картоне, а другой картон будет впереди. Цель состоит в том, чтобы каждый мог переходить от одного картона к другому, не наступая на землю, и чтобы они оставались вместе на площади.

Один человек возьмет оставленный картон и отдаст его другому, чтобы он выставил его, и все вместе сделают еще один шаг.

Цель состоит в том, чтобы достичь финальной отметки, не выходя из картона.

9 - Что он сказал?

Возрастная группа: 12 лет и более - группа от 4 человек.

Цель: работать по совместной логике группы.

Выберите одного человека из группы и дайте ему фразу. После этого попросите ее произнести предложение в порядке обмена словами.

Пример: представьте, что вы выбрали фразу «Я люблю урок физкультуры и хотел, чтобы он длился дольше».

Человек мог бы сказать что-то вроде «Физики, которые хотят получить больше образования, я люблю, чтобы уроки продолжались».

Цель состоит в том, чтобы другие участники расшифровали предложение вместе и смогли разгадать как можно быстрее то, что сказал человек.

10 - Шарик сверху и шар снизу

Возрастная группа: 6 лет и более - группа от 4 человек.

Цель: быстрая физическая реакция и хорошее слушание.

Выберите место, чтобы сделать эту игру. Все участники должны будут встать в один ряд, один за другим.

Выбирайте шар, желательно легкий. Расставьте участников и отдайте мяч первому в очереди. Выбранный лидер или воспитатель может отвечать за крик «мяч!» или «мяч внизу!».

Цель состоит в том, чтобы участники обращали внимание на то, что было сказано, и могли действовать и реагировать соответствующим образом. быстро, передавая мяч над (над головой) или под (между ног) участнику сзади.

11- Групповая пантомима

возрастная группа: 10 лет и более - группа от 4 человек.

цель: хорошее общение с помощью языка тела и сотрудничества.

Мим-игра уже хорошо известна, но ее групповая версия может быть еще веселее.

Разделите две группы по четыре и более человек. Установите такую ​​тему, как фильмы, сериалы, песни, знаменитости и т. Д. Каждая группа выбирает тему (песня, фильм…) для пантомимы для другой группы.

Группа, в свою очередь, должна будет выбрать двух или более представителей, которые будут мимикрировать для другой группы. Цель состоит в том, чтобы люди, делающие пантомиму, или группа, пытающаяся выяснить, делали это все вместе.

12 - Что такое имитация?

Возрастная группа: 12 лет и более - группа от 4 человек.

Цель: показать, как люди могут по-разному интерпретировать информацию.

Это игра в стиле старого беспроводного телефона, но улучшенная для имитации. Цель состоит в том, чтобы участники понять, как плохое общение может изменить исходную информацию.

Поместите группу в один файл. Выберите человека из группы или лидера, чтобы придумать имитацию чего угодно.

Ни один игрок не может оглянуться назад, чтобы увидеть, что имитируется. Итак, как только ведущий выберет имитацию, похлопайте человека впереди по плечу и выполните имитацию за него.

Этот человек повторит процесс. Вы позовете человека впереди, когда похлопаете его по плечу, он оглянется и повторит имитацию, которую увидел.

Интересно видеть, что тот, кто последним подражает, может делать что-то совершенно отличное от того, что сделал первый.

Смотрите также:

  • Что такое кооперативные игры?;
  • Что такое соревновательные игры и примеры;
  • Что такое развлекательные игры?;
  • Что такое предспортивные игры?.
Здоровое тело, здоровый дух

Здоровое тело, здоровый дух

Учеба требует большой дисциплины и целеустремленности, но не обязательно, чтобы ученик был перегр...

read more

Фаза ребенка и почему

Примерно в три-четыре года у ребенка просыпается любопытство, чтобы понять, как все происходит.Эт...

read more

Комиксы и вступительные экзамены

Знания приносят не только учебники или лекции. предуниверситетские вступительные экзамены, сущест...

read more