О дыхательная система Он отвечает за газообмен между телом животного и внешней средой. Этот газообмен может осуществляться через жабры, кожу или легкие.
Животные, которые дышат жабрами, обычно водные, такой тип дыхания называется жабра.
узнать больше
Насилие стало причиной прерывания занятий в 669 школах…
Учителя биологии уволили после урока на XX и XY хромосомах;…
Животные, которые дышат через кожу, это земноводные, такое дыхание называется кожный.
С другой стороны, у животных, которые обмениваются газами через легкие, как и у нас, людей, легочное дыхание.
Мы подготовили план урока по типам дыхания у животных так что вы можете применить его к классам учащихся 3-го года начальной школы, однако этот класс может быть легко адаптирован к другим классам.
Обязательно ознакомьтесь с нашим предложением по занятиям по теме, которое прилагается вместе с планом урока в формате PDF в конце текста.
План урока – Дыхание животных
ТЕМА: дыхание животных
РЕКОМЕНДУЕМОЕ ВРЕМЯ: 2 класса
ЦЕЛИ:
- Узнайте о различных способах осуществления газообмена у животных.
- Соотнесите тип дыхания со средой обитания животного.
НЕОБХОДИМЫЙ МАТЕРИАЛ:
- Изображения животных на карточках или спроецированные с помощью компьютера и показа данных.
- Изображения различных дыхательных систем животных.
- Упражнение с дыхательными системами для раскрашивания (предложение прилагается к плану урока в формате PDF).
РАЗРАБОТКА:
Класс 1
- Начните урок с вопроса учащимся о том, как дышат рыбы. Ожидается, что они ответят, что дышат в воде. Затем спросите, почему люди не могут нормально дышать под водой.
- Познакомьте учащихся с важностью кислорода для животных, запустите дискуссию о том, как животные в разных средах получают кислород.
- Покажите дыхательную систему рыб, объясните работу жабр и как они получают кислород.
- То же самое проделайте с дыхательной системой земноводных, у которых дыхание кожное.
- Покажите дыхательную систему человека и объясните, как она работает. Подробно опишите каждый орган и его функцию.
- Попросите всех встать и положить одну руку на живот, а другую под ноздри. Вдохните и выдохните вместе, посчитайте вслух, чтобы измерить дыхание каждого в три удара.
Класс 2
- Распределите работу с рисунками о дыхательной системе животных.
- Вспомните с ними различие трех систем: жаберной, эпителиальной и легочной.
- Попросите их раскрасить и кратко описать, как работает дыхательная система человека, и описать ее основные органы.
ОЦЕНКА:
Оценивание должно проводиться с участием учащихся 1 класса и с коррекцией деятельности во 2 классе.
Нажмите здесь, чтобы сохранить этот план урока и задание в формате PDF!
Смотрите также:
- План урока знакомство с растениями – 2-й класс начальной школы
- План урока – Викторина: почему мытье рук может предотвратить болезнь?
- План практического занятия – Метаморфоза бабочки
- План урока по коронавирусу — начальная школа