Все родители хотят помочь своим детям наилучшим образом, но не переступают ли черту некоторые?
Например, на этапе разработки лучший способ учиться — это приобретать опыт. Это невозможно, когда родители контролируют каждый шаг своих детей 24 часа в сутки, даже с самыми лучшими намерениями.
узнать больше
Лучше есть вареные яйца на обед или ужин? Узнайте здесь
Со мной никто не может: Знакомьтесь с растением, способным отогнать сглазы
Чтобы углубить и проиллюстрировать эту тему, мы опишем ниже некоторые отношения родителей, которые могут навредить их детям, вместо того, чтобы помочь им лучше развиваться. Проверить!
Опасности чрезмерной защиты
Джули Литкотт-Хеймс, бывший глава Стэнфордского университета и автор книги «Как воспитать взрослого», считает, что чрезмерно опекающий стиль так называемого «воспитания» сверхзащитныйили «вертолет родителей», не приносит пользы развитию детей.
По ее словам: «Мы горячо хотим им помочь, ведя их от вехи к вехе и оберегая от неудач и боли. Однако эта чрезмерная защита приносит только вред».
Слишком сильно пытаясь помочь своим детям, родители лишают их развития таких навыков, как решительность и характер, которые необходимы для того, чтобы по-настоящему познать себя и построить полноценную жизнь.
В конечном итоге это порождает тревогу и мысли о вине, когда они достигают совершеннолетия, поскольку у них нет необходимого опыта, чтобы справляться с повседневными ситуациями.
Когда родители чрезмерно вовлечены в жизнь своих детей, решая все проблемы и проблемы, с которыми они сталкиваются. лица, в конечном итоге мешают детям узнать, кто они на самом деле, как решать проблемы и как адаптироваться к миру, как они Взрослые.
Рефлексы чрезмерной защиты
Рост проблем с психическим здоровьем среди студентов колледжей может быть отражением того, как чрезмерно заботливые родители подталкивают своих детей к академическим успехам.
В 2013 году Американская ассоциация здоровья колледжей провела опрос почти 100 000 студентов колледжей из 153 различных учебных заведений, чтобы выяснить их психическое здоровье за последний год. Результаты были тревожными.
- 84% студентов были перегружены количеством заданий, которые нужно было выполнить;
- 60% чувствовали себя очень грустными;
- 57% чувствовали себя крайне одинокий;
- 51% столкнулись с непреодолимой тревогой;
- 8% всерьез рассматривали самоубийство.
Литкотт-Хеймс подчеркивает, что роль родителей состоит в том, чтобы позволить своим детям стать независимыми, развивая навыки, необходимые для ухода за собой.
Наконец, она говорит: «Мы должны убедиться, что наши дети могут просыпаться утром и заниматься своими делами».