А ЮНЕСКО, Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры, является специализированное агентство ООН со штаб-квартирой в Париже, Франция. Он был основан в 1945 году с целью помощь в восстановлении системы образования союзных стран в Вторая мировая война, но быстро расширила свои масштабы и задачи. Сегодня, насчитывая 193 члена и 11 партнеров, она нацелена на международное сотрудничество, чтобы гарантировать мир и устойчивое развитие, работающих в сфере образования, культуры и науки.
Смотрите в нашем подкасте: Дистанционное образование доступно всем?
Резюме о ЮНЕСКО
ЮНЕСКО — это аббревиатура от Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры. Это специализированное агентство ООН со штаб-квартирой в Париже (Франция).
Он был основан 16 ноября 1945 года и насчитывает 193 страны-члена и 11 ассоциированных территорий.
Его действия направлены на содействие миру во всем мире через проекты международного сотрудничества в областях образование, наука и культура.
Орган стремится достичь Целей в области устойчивого развития, установленных в Повестке дня на период до 2030 года.
Образование является одним из основных направлений деятельности ЮНЕСКО.
Агентство также отвечает за составление списков природных или застроенных объектов, зданий, памятников, природных ландшафтов и других объектов всемирного наследия.
Установленный офис в Бразилия в 1964 г. и начал эффективно действовать в 1972 г. Сегодня в стране разрабатывается несколько проектов в партнерстве с государством, гражданским обществом и частными компаниями.
Что такое Юнеско?
Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры, или ЮНЕСКО, является одним из специализированных учреждений Организации Объединенных Наций (ООН). Он направлен на повышение международный мир через сотрудничество в области образования, науки и культуры. Кроме того, ЮНЕСКО работает над достижением Целей в области устойчивого развития, которые были установлены с 2015 года в Повестке дня ООН на период до 2030 года.
ЮНЕСКО была Основан 16 ноября 1945 г., вскоре после окончания Второй мировой войны. Штаб-квартира находится в городе Париже, столице Франции.
Какова роль ЮНЕСКО?
Действия ЮНЕСКО основаны на солидарность моральный и интеллектуальный, ценящий диалог и взаимопонимание. Это связано с тем, что, как пояснило само агентство, только экономических и политических договоренностей недостаточно для обеспечения мира и постоянная и реальная поддержка отдельных лиц.
Деятельность агентства сосредоточена на развитие проектов и инициатив в партнерстве с другими международными агентствами, государствами, правительствами различных территориальных сфер, неправительственными организациями и компаниями.
ЮНЕСКО помогает в реализация государственной политики стремясь к широкому доступу к качественному образованию, сокращению бедности и социальные различия и гендер, устойчивое развитие, совершенствование и пропаганда науки, защита культурное наследие и поощрение культуры самого разного происхождения, а также Обеспечение обмена идеями и свободы выражения мнений, которое ЮНЕСКО описывает как основное право и условие демократии и развития.
Читайте также:HDI — идентификатор степени развития данного общества
Государства-члены ЮНЕСКО
В рамках ЮНЕСКО 193 государства-члена и 11 ассоциированных членов. Членами являются в основном острова и другие автономные территории, такие как Макао (Китай), Британские Виргинские острова, Новая Каледония и Кюрасао. Бразилия является членом ЮНЕСКО с 4 ноября 1946 года.
Агентство принимает страны и территории, не входящие в ООН. Для этого должна быть рекомендация исполнительного комитета вместе с одобрением большинством голосов на Генеральной конференции ЮНЕСКО. А Палестина является одним из таких случаев.
Как работает ЮНЕСКО?
Для выполнения своей миссии и задач ЮНЕСКО работает по нескольким направлениям:
образование;
естественные науки;
океанография;
гуманитарные и социальные науки;
культура;
общение и информация.
Агентство также установило то, что оно назвало глобальные приоритеты и их целевые группы. Двумя приоритетами ЮНЕСКО сегодня являются:
Поощрение и гарантия гендерного равенства, основанная на идее о том, что гендерные нарушения являются нарушениями права человека, что является одной из целей Повестки дня на период до 2030 года;
Действия в странах Африка, основанной на Повестке дня Африканского союза на период до 2063 года, которая направлена на обеспечение развития и мира на континенте в дополнение к целям, предложенным в Повестке дня на период до 2030 года.
уже группы, определенные ЮНЕСКО как цели или приоритеты, — это те, на которые будут направлены конкретные действия. и с которыми будут установлены партнерские отношения, чтобы обеспечить их культуру и их права, помочь им в различные проблемы, с которыми они сталкиваются ежедневно, и способствуют развитию в перечисленных направлениях работы ранее. К этим группам относятся коренное население, жители малых островов и слаборазвитые страны и молодые люди в возрасте от 15 до 24 лет, диапазон, определенный и стандартизированный ЮНЕСКО.
ЮНЕСКО и мировое наследие
ЮНЕСКО работает в каталогизации природных или искусственных мест, зданий и памятников как объект всемирного наследия. По определению выбранные локации имеют отличные историческая, научная, эстетическая, антропологическая и культурная ценность для человечества, а чаевые (название, данное акту превращения объекта или места в наследие) помогают в его сохранение и защита от деградации, износа, связанного с течением времени и разрушением окружающей среды.
Следовательно, два типа всемирного наследия: культурный, который состоит из зданий, археологических памятников и памятников, и природный, который включает в себя среда обитания угрожал исчезновение, биологические и геологические образования и природные ландшафты.
Узнать больше:Материальная культура и нематериальная культура — понять эти разные культурные модальности.
ЮНЕСКО и образование
А Образование является одним из основных направлений деятельности ЮНЕСКО., основное право и ключевой вопрос для достижения других целей, таких как мир, искоренение нищеты и устойчивое развитие. В этом смысле агентство работает в самых разных областях, помогая своим членам в реализация политики которые направлены на обеспечение инклюзивной и качественной системы образования, от дошкольного до высшего образования.
Вот некоторые из областей, в которых работает ЮНЕСКО:
образование в области здоровья и хорошего самочувствия;
образование и гендерное равенство;
экстренное образование;
образование для устойчивого развития;
включение Об образовании;
оценка результатов и обучение;
грамотность;
школьное насилие;
запугивание.
→ Видеокласс по государственной политике
История ЮНЕСКО
В разгар Второй мировой войны, длившейся с 1939 по 1945 г. Вовлеченные европейские страны искали способ восстановить свою систему образования. в послевоенный период, поскольку из-за того, что они были вовлечены, они больше пострадали от конфликта. В связи с этим в 1942 г. Конференция союзных министров образования (камера) на Великобритания. Встреча была призвана обсудить реконструкцию образовательной структуры союзных стран по окончании конфликта. Спустя год дискуссии развернулись, и уже заговорили о создании органа международного сотрудничества для решения вопросов, связанных с образованием и культурой.
С присоединением новых стран к предложению, Конференция Организации Объединенных Наций по созданию организации по вопросам образования и культуры. Мероприятие проходило в Лондоне, столице Соединенного Королевства, с 1 по 16 ноября 1945 года, и в нем приняли участие представители 44 стран. В последний день Учредительный акт ЮНЕСКО подписали 37 стран. После ратификации 20 странами он вступил в силу 4 ноября 1946 года.
ЮНЕСКО в Бразилии
Бразилия была одна из стран, подписавших Учредительный акт ЮНЕСКО, вступившим в силу в 1946 г. Агентство действует в стране через Представительство ЮНЕСКО в Бразилии, которое было создано 19 июня 1964 года и которое выполняет свои функции в регионе Латинская Америка и Карибский бассейн. Представительство ЮНЕСКО в стране со штаб-квартирой в столице Бразилиа работает с 1972 года..
Первый рабочий план ЮНЕСКО в Бразилии был подписан в 1993 г. и представлял собой партнерство с Министерством образования (MEC) в разработка Десятилетнего плана образования для всех. С тех пор были разработаны проекты в нескольких областях, таких как образование, культура, наука, коммуникации и информация. В общей сложности 16 проектов в работе.
Более того, ЮНЕСКО внесла в список 23 объекта всемирного наследия в Бразилии, с 15 объектами культурного наследия, семью объектами природного наследия и одним объектом смешанного наследия (Парати и Илья-Гранде в Рио-де-Жанейро). К объектам культурного наследия относятся город Ору-Прету (MG), исторический центр Сальвадора (BA), национальный парк Серра-да-Капивара (PI) и город Бразилиа (DF). Охраняемые районы Серрадо, такие как Плато Ведейрос а Национальный парк Эмас (GO), Центральная Амазонка, заповедник Пантанал и Национальный парк Игуасу (PR) считаются объектами природного наследия.
Кредиты изображений:
[1] Максим Ермоленко / Shutterstock.com
[2] шмель ди / Shutterstock.com
Палома Гитаррара
Учитель географии
