Что такое нейроразнообразие?

нейроразнообразие это термин, используемый для обозначения различных способов поведения человеческого разума. Нет двух одинаковых людей, включая то, как происходит нейрокогнитивное функционирование. Столкнувшись с этой идеей, термин «нейроразнообразие» был придуман с целью продемонстрировать, что вариации условий неврологические расстройства у человека являются нормальными, и недостатки, которые затрагивают эту область, не должны рассматриваться как болезни или инвалидность. В этом контексте возникло движение за нейроразнообразие, которое, среди прочего, стремится к уважению и социальной интеграции.

Посмотрите наш подкаст: Различия, эмпатия и различия — как они связаны?

Аннотация о нейроразнообразии

• Нейроразнообразие — это термин, используемый для обозначения неврологических различий, существующих между людьми.

• Согласно этой идее, человеческий разум может функционировать по-разному, и это нетипичное функционирование не следует рассматривать как болезнь или инвалидность.

• Нейротипичный человек — это тот, у кого нет неврологических нарушений или нарушений развития нервной системы.

• Нейроотличный человек — это тот, чье неврологическое функционирование выходит за рамки стандарта, ожидаемого обществом.

• Термин «нейроразнообразие» был придуман австралийским социологом Джуди Сингер. Его цель состояла в том, чтобы способствовать уважению и социальной интеграции.

• Понимание того, что мы разные люди, очень положительно влияет на развитие нейроотличных людей, которых больше не считают больными или недееспособными.

Нейроразнообразие: что это значит?

Нейроразнообразие – это концепция, которая наводит на мысль о том, что неврологические состояния разнообразный особей являются нормальными в геноме вида человек. Согласно этой концепции, мы не должны считать людей с разнообразными нейрокогнитивными функциями больными или инвалидами. Таким образом, атипичные неврологические связи — это человеческое отличие, которое необходимо уважать, а также этническую принадлежность и сексуальное разнообразие.

Концепция нейроразнообразия включает всех людей. Таким образом, это понятие охватывает как людей, у которых нет неврологических изменений или нарушений развития нервной системы, называемых нейротипичные, а также те, у кого есть нарушения и умственная отсталость, называемые нейроатипичными или нейродивергентными.

В настоящее время нейроразнообразие также рассматривается как социальное движение.. Движение за нейроразнообразие направлено, прежде всего, на то, чтобы к нейроотличным людям относились с равными правами и уважали их права. Кроме того, он стремится к социальной интеграции и уважению этих людей.

Разница между нейротипичным и нейродивергентным

• Нейротипичный: это человек, у которого нет неврологических изменений или изменений в развитии нервной системы. Его неврологическое функционирование ожидается обществом.

• Нейродивергентный: это человек, у которого есть неврологические изменения или изменения в развитии нервной системы и который демонстрирует неврологическое функционирование вне стандарта, ожидаемого обществом. Нейродивергентные люди — это люди с когнитивными вариациями, такими как:

  • Расстройство аутистического спектра (РАС): это нарушение развития характеризуется, среди прочего, дефицитом социализации и общения.

  • Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ): для него характерны такие симптомы, как отсутствие внимания, импульсивность и беспокойство.

  • Дислексия: расстройство, при котором у человека возникают трудности с письмом и чтением.

  • Диспраксия: это неврологическая дисфункция, которая ставит под угрозу способность к координации. Это может вызвать задержку речи и развития.

Смотрите также: 2 апреля — Всемирный день распространения информации об аутизме

Когда появился термин нейроразнообразие?

Символ бесконечности с цветами радуги используется для обозначения нейроразнообразия.

Термин нейроразнообразие появился в 1990-х годах и был придуман австралийским социологом Джуди Сингер.. Согласно видению Зингера, которое также находится в аутистический спектр, неврологические различия следует рассматривать не как болезни, а как различия, которые не нужно лечить. Цель социолога всегда состояла в том, чтобы продвигать равенство и инклюзивность.

Почему предположение о том, что мы разные, помогает развитию нейроотличных людей?

Когда мы предполагаем, что мы разные и что различия не представляют собой какую-либо болезнь или инвалидность, мы принимаем более позитивный настрой перед лицом трудностей.

Представьте себе, например, ребенка с трудностями в изучении определенных школьных предметов. Если ее оценивают как недееспособную личность из-за ее нейродивергентности, ее трудности будет труднее облегчить или даже преодолеть. Идея нейроразнообразия показывает, что все мы разные и имеем трудности в какой-то сфере жизни.

Ванесса Сардинья душ Сантуш
Учитель биологии 

Источник: Бразильская школа - https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/biologia/o-que-e-neurodiversidade.htm