Заголовок, который включает в себя раздел, который теперь будет в вашем распоряжении, похоже, предлагает нам необходимые подсказки, чтобы понять причину появления такого места: текстовые жанры. Да, текстовые жанры, так как они, материально говоря, являются великими представителями множества коммуникативных ситуаций, которыми мы руководствуемся в повседневной жизни. Однако есть еще один аспект, который также побуждает нас воспринимать их как релевантные: устность.
Уважаемый пользователь, участники, члены жизни в обществе, разные позиции мы должны занять исключительно и исключительно устно. Таким образом, такие обстоятельства не ограничиваются только актом говорения, напротив, они распространяются на школьная вселенная и особенно, академическим, в котором он приобретает еще большую известность.
Таким образом, дебаты, семинары, среди прочего, широко проникают в эту среду, и, поверьте мне, это не просто акт вербализации Для данного предмета это, прежде всего, планирование, определенное «подчинение» структурам, принятие плановых установок с учетом рассмотрение того, как себя вести, выражения тела, которые следует использовать, одежду, которую следует носить, и, наконец, есть много особенностей, которые определяют это Что-то вроде
коммуникативное обстоятельство. И вы, не волнуйтесь, как только вы познакомитесь со всеми из них, чтобы знать, как себя вести, и при этом правдоподобно играть роли, которые будут вам даны.Но на этом релевантные моменты не заканчиваются, они, однако, идут немного дальше, потому что здесь, именно здесь, так называемые текстовые жанры, связанные с гражданство. Гражданство, потому что ваша ситуация - это положение того, кто имеет право (в рамках стандартов, очевидно) требовать, жаловаться, требовать. Таким образом, именно в этом смысле вы узнаете немного больше о петиции, манифесте, открытом письме, ну... другие жанры... Вы узнаете, но только тогда, когда захотите использовать, по преимуществу, все, что мы приготовили для вас !!!
Автор: Ваня Дуарте
Окончил в письмах
Источник: Бразильская школа - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/generos-textuais-ligados-oralidade-cidadania.htm