Слово можно классифицировать отдельно, анализируя только его грамматический класс, или его можно изучать на основе функции, которую оно устанавливает в предложении. Если объектом исследования является слово, проводится морфологический анализ. Однако, если поиск заключается в молитве, возникает синтаксический анализ.
Когда анализ проводится в рамках слова и предложения, то есть когда исследование включает грамматический класс и синтаксическую функцию, мы имеем Морфосинтаксис.
Есть много сомнений, когда потребуется этот анализ. Обычно это явно не запрашивается. Однако всякий раз, когда запрашивается синтаксическая функция, важно подумать, к какой части речи принадлежит слово. Это упростит определение вашей роли.
Хотя португальский язык не является точной наукой, в случае морфосинтаксис можно мыслить более объективно, так как синтаксические функции определены заранее. Например, прилагательное является характеристикой, поэтому оно будет либо рядом с именем, либо относиться к нему. Итак, единственной синтаксической функцией этого грамматического класса будет сопряженное дополнение. Поэтому лучше, чтобы морфологический анализ предшествовал синтаксическому.
Если анализ морфологический, то что является объектом исследования? Слово. Затем на несколько минут представьте, что фразы не существует, есть только слово. «Вырежьте это» и укажите его часть речи. Применяйте все свои знания на практике. «Диалог» каждым словом. Подумайте, в какую часть речи он попадает. Если возникают сомнения в понятиях существительного, числительного, артикля, местоимения, глагола, наречия, предлога, прилагательного, союза и междометия, важно вернуться назад и повторить.
давайте сделаем морфологический анализ Из приведенного ниже утверждения помните, что объектом изучения является слово:
Тест был очень сложным.
В: Статья
Тестовое задание: Существенный
Он был: Глагол
Очень: наречие
Сложный: Прилагательное
После классификации грамматических классов мы проанализируем синтаксическая функция каждого семестра. Вернитесь к классификации слов и определите свой оккупация в молитве. Ниже приведены примеры вопросов, которые помогают определить синтаксическую функцию терминов в молитве.
-
Что оккупация статьи? Сопровождайте существительное, не так ли? Синтаксически, у кого оккупация прийти с именем? Дополнение. Следовательно, каждый класс грамматики, чей оккупация сопровождать имя (числительное, местоимение прилагательного, артикль) будет выполнять синтаксическая функция в номинальный помощник.
Не останавливайся сейчас... После рекламы есть еще кое-что;)
А существительное? Какие оккупация можно заниматься? Вспомним? Ядро субъекта, косвенный объект, прямой объект, предикатив, пассивный агент, номинальное дополнение и ставка. Он также может выполнять функции вспомогательного дополнения и наречного дополнения при составлении прилагательных или наречных фраз. Какой единственный термин в анализируемом высказывании может играть роль ядра субъекта? Тестовое задание, нет? Почему? Потому что это существительное.
Какую синтаксическую функцию будет иметь глагол? Если он значительный (непереходный, прямой переходный, косвенный или прямой и косвенный), он будет иметь оккупация ядра, то есть наиболее важной части глагольного или глагольно-именного сказуемого. Если его функция состоит в том, чтобы связать подлежащее с его предикативом, у него будет функция связывания глагола. Глагол анализируемого высказывания получает эту классификацию.
Есть ли наречия? Какую единственную синтаксическую функцию выполняет эта часть речи? Адвербиальное придаточное ядро. Итак, в примере слово очень (классификация: наречие интенсивности - синтаксическая функция: наречие)
Прилагательное также присутствует в примере. Какую синтаксическую функцию он будет выполнять? Важно помнить, что прилагательное может быть ядром дополнения и предиктива субъекта. Чтобы определить функцию прилагательного, необходимо задать вопрос: где находится прилагательное: рядом с существительным, во фразе существительного или во фразе глагола? Если он сопровождает имя, его роль будет придаточным. Если это глагольная фраза, характеризующая подлежащее, как в случае прилагательного cсложный, это будет предиктивная характеристика субъекта, поскольку она будет характеризовать его.
Теперь легко классифицировать предмет и предикат примера, не так ли? Если предмет явный и имеет только одно ядро, это будет простой предмет. Если предикат состоит из связывающего глагола, он может быть только номинальным сказуемым.
Можно увидеть, что, хотя для облегчения изучения существует разделение между морфологией и синтаксисом, форма и функция неразделимы. Вот почему морфосинтаксис так важно.
Автор: Майра Паван
Окончил в письмах
Хотели бы вы ссылаться на этот текст в учебе или учебе? Смотреть:
ПАВАН, Майра Габриэлла де Резенде. «Что такое морфосинтаксис?»; Бразильская школа. Доступно в: https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/portugues/o-que-e-morfossintaxe.htm. Доступ 27 июля 2021 г.