Конечно, разговоры о словесном регентстве не представляют собой чего-то необычного, учитывая, что текст вам доступен. “Словесное регентство: основы”, работал на одной из многих встреч, которые у нас были. Однако, кажется, никогда не бывает слишком много пересматривать некоторые концепции, даже потому, что, действуя таким образом, мы расширяем знания, которые у нас уже есть, а также мы чувствуем себя лучше подготовленными к дальнейшему совершенствованию знаний, которые должны прийти. Итак, как вы уже знаете,словесное регентство он характеризуется отношениями, устанавливаемыми между глаголами и теми терминами, которые завершают их значение, которые могут или не могут быть опосредованы использованием предлога.
Основываясь на этом принципе, особенно потому, что вам нужно быть готовым применять свои навыки в ситуациях. коммуникативные действия, принимаемые как конкретные (и это происходит как в устной, так и в письменной форме), заключается в том, что с этого момента вы узнаете еще чуть-чуть
регентство некоторых глаголов, так что всегда использовать с пользой. Итак, обратите внимание на некоторые из них, считающиеся основными:ФЛИРТОВАТЬ
Вопреки тому, что многие люди считают правильным, кто бы ни встречался, встречаться с кем-нибудь, НЕ НИКОГДА. Таким образом, мы подтверждаем, что этот глагол характеризуется как прямой переходный. Посмотрите на пример:
Педро встречается Беатрис.
ПРЕДПОЧИТАТЬ
То же самое происходит и с этим случаем, потому что в разговорной речи (устной речи) мы имеем обыкновение говорить, что «мы предпочитаем это больше, чем это », что означает отклонение от формального стандарта языка. Итак, обратите внимание на правильный путь:
Я предпочитаю шоколад мороженное.
ПОСЛУШАТЬСЯ / НЕ СОВЕСТИ
Оба глагола классифицируются как косвенные переходы, потому что тот, кто подчиняется, подчиняться кому-то, и кто не слушается, не подчиняться кому-то. Обратите внимание на следующие примеры:
мы должны подчиняться нашим родителям.
мы не должны ослушаться нашим родителям.
ЗАБУДЬТЕ / ПОМНИТЕ
Что касается этих двух глаголов, есть два наблюдения, на которые мы должны обратить внимание: первое касается того факта, что не считаются местоимениями, то есть, когда у них нет наклонного местоимения с ними, они не требуют наличия предлога, или быть:
Я уже забыл о подарке.
Я не помню день, когда нас наградили.
Если эти глаголы воспринимаются как местоименные, то есть они объединяют наклонные местоимения вместе, тогда мы обязательно должны использовать предлог. Давай выясним?
У меня уже было МЕНЯ забытый ИЗ подарок.
я не МЕНЯ помнить ИЗ день нас наградили.
СОДЕРЖАТЬ
Мы всегда должны помнить, что этот глагол классифицируется как косвенный переходный и обязательно должен сопровождаться использованием предлога. Выяснить:
Сочувствуем новым учителям.
Важное примечание: этот глагол никогда не следует употреблять в местоимении.. Таким образом, подобные конструкции становятся некорректными:
Сочувствуем новым учителям.
Автор: Ваня Дуарте
Окончил в письмах