Разговор о прилагательных придаточных предложениях больше не представляет для нас чего-то беспрецедентного, так как через текст «Прилагательные придаточные предложения”, У нас была возможность узнать немного больше о характеристиках, которые мы можем им приписать.
Что ж, мы приглашаем вас еще больше расширить свои знания о тех предметах, которые нам дает грамматика, понимаете? Вы, конечно, знаете, ведь все они имеют для нас фундаментальное значение. Итак, приступим к работе! Отныне мы будем знать две классификации придаточных прилагательных: ограничительный ипояснительный.
Обратите внимание на этот пример ниже:
Студенты кто говорил громко они расстраивали учителя.
Как видите, выделенный термин «что они говорили» ссылается на только одной группе студентов, а не всем. Таким образом, весь этот термин ограничивает, индивидуализирует значение предыдущего термина, который в данном случае представлен «студентами».
По этой причине мы можем сказать, что это ограничительное прилагательное, который определяет, ограничивает термин, к которому относится.
А теперь посмотрим на другой пример?
Студенты, кто трудолюбивый, удалось получить хороший результат в оценках.
Очевидно, здесь речь идет уже не о конкретной группе, а обо всех трудолюбивых учениках, то есть у всех учеников есть эта характеристика. В этом смысле мы должны осознавать два фундаментальных аспекта: один из них заключается в том, что подчеркнутый термин находится между запятыми, а другой - в том, что значение относится ко всему набору в целом.
По этим причинам мы можем сказать, что перед нами объяснительное прилагательное придаточное предложение.
Воспользуйтесь возможностью посмотреть наш видео-урок по теме:
