Использование наклонных местоимений

protection click fraud

Во время написания или даже когда мы говорим, даже не осознавая этого, мы делаем некоторые ошибки. Из-за этого всегда полезно потратить немного времени, чтобы узнать, чего мы хотим. раскрывать грамматические навыки не только во время домашней работы или в классе, Вы согласны?
Воспользовавшись возможностью побыть вместе, давайте познакомимся с некоторыми аспектами использования наклонных местоимений, что также представляет собой один из этих недостатков. Говоря о них, мы можем раскрыть то, что нам уже известно, потому что, помимо замены существительного, во избежание их повторения, они также служат дополнениями к некоторым глаголам. Вспомним?
Я видел мальчика - я видел его. Здесь у нас есть косое местоимение «о», которое относится к третьему лицу единственного числа (он) заменяет слово «мальчик» и завершает смысл глагола видеть, потому что всякий раз, когда мы видим, мы видим кого-то.
Продолжая наши исследования, вы когда-нибудь слышали, чтобы кто-нибудь сказал "Я люблю вас"? Если ваш ответ утвердительный, в следующий раз, когда вы послушаете, вы поймете, что это неверно.

instagram story viewer

Как мы знаем, косвенный объект и прямой объект имеют функцию завершения значения некоторых глаголов, у которых их нет, и один отличается от другого только использованием предлога. Таким образом, глагол любить обходится без этого употребления (предлога). Так почему мы используем его, если он принадлежит к косвенному объекту?
Итак, знайте, что правильная форма: я люблю тебя.
Другой пример - когда мы говорим: «Эту работу должен выполнять я». Вы знали, что это тоже неверно? Попробуйте говорить по-другому, но сохраняйте ту же идею, которую хотите сказать. Что было бы правильно?
я сделаю работу
ИЛИ ЖЕ
Я сделаю работу? Ого, как странно!!!

Как вы знаете, в первом предложении «Я» представляет субъект, то есть он тот, кто будет выполнять действие - выполнение работы. Поэтому правильно сказать: Это моя работа.
Но как насчет местоимения «я», не имеющего никакой функции? Вы заметите, что это не так, обратите внимание:
Этот подарок был дан мне, а не тебе.
Вы понимали, что теперь слово «я» дополняет смысл глагола «доставить»? Конечно!!! Когда мы доставляем, мы что-то доставляем кому-то. Готовый! Мы уже знаем, что функция «я» - только дополнять значение глаголов, а не выполнять действие.
Мы не можем забыть указательные местоимения, представленные этим (а) и этим (а). Давайте посмотрим на несколько примеров:
Вот эта ручка моя.
Зачем употреблять местоимение «эсса», если перо близко к говорящему? Итак, помните, что когда это происходит, мы должны использовать местоимение «это» или «это». Следовательно:
Вот эта ручка моя.
И если бы мы хотели сказать:
Наш! Ты прекрасно выглядишь в этом платье.
Теперь платье больше не близко к говорящему, а именно к тому человеку, с которым мы разговаривали. В этом случае мы должны использовать местоимение «esse»:
Наш! Ты прекрасно выглядишь в этом платье.
Автор: Ваня Дуарте
Окончил в письмах
Команда детской школы

Teachs.ru
Интертекстуальность: что это такое, виды, примеры

Интертекстуальность: что это такое, виды, примеры

Мы называем интертекстуальностью «диалог» между двумя разными текстами., когда один ссылается на ...

read more
Собственные и общеупотребительные имена

Собственные и общеупотребительные имена

Имена собственные и общеупотребительные это слова, которые дают имена существам, предметам, людям...

read more
Интернет. Язык интернета: интернета!

Интернет. Язык интернета: интернета!

Вы знаете, что такое интернет? Нет? Пора Энтаума узнать + по этой теме! =)Если вы думаете, что не...

read more
instagram viewer