История математики полна ученых, которые искали объяснения самых захватывающих ситуаций. Формы природы анализировались и восхищались ими, росло любопытство и непрекращающийся поиск основ, которые воплотили бы тайны структурных и геометрических форм.
Платон приписывал твердым телам своего авторства изображения стихий природы: вселенной, земли, воды, воздуха и огня. В настоящее время мы можем найти молекулярные структуры, напоминающие твердые тела Платона, в областях знаний.
Эйлер разработал соотношение, которое вычисляет количество граней, ребер и вершин многогранников, названное соотношением Эйлера V + F - A = 2.
Пифагор обнаружил важную взаимосвязь, которая в настоящее время служит основой для нескольких математических демонстраций, а также для нескольких приложений в физике.
Фибоначчи изучал взаимосвязь между математикой и природой, и в результате этого исследования родилось золотое число, одно из самых совершенных. математические отношения, открытые до сегодняшнего дня, различные формы природы объясняются количеством золота, классические картины подчиняются божественная пропорция, в настоящее время пластические операции выполняются по золотому сечению, стремясь к красоте и так мечтаемому совершенству тело.
Фалес Милетский представил технику для измерения больших расстояний, Теорема Фалеса хвасталась своей применимостью и точностью до тех пор приблизительных расчетов. В настоящее время его теория составляет основу современного оборудования, способного измерять расстояния, недоступные человеку, теодолит - одно из таких устройств.
Около 285 - 194 гг. До н. Э. К., математик по имени Эратосфен создал армиллярную сферу (инструмент астрономии, применяемый в морской навигации для целей локации), большой знаток и поклонник тригонометрии, он измерил длину максимальной окружности Земля.
Вклад этих и других ученых делает математику очень полезным и важным инструментом в современном мире, облегчая выполнение различных работ, выполняемых человеком ежедневно.
Не останавливайся сейчас... После рекламы есть еще кое-что;)
Марк Ноа
Окончил математику
Бразильская школьная команда
Математика - Бразильская школа
Хотели бы вы использовать этот текст в учебе или учебе? Посмотрите:
СИЛЬВА, Маркос Ноэ Педро да. «Великие люди, славные открытия»; Бразильская школа. Доступно в: https://brasilescola.uol.com.br/matematica/grandes-homens-gloriosas-descobertas.htm. Доступ 29 июня 2021 г.
