Зачатие существительное женского рода, означающее действие или следствие зачать или же создать существо в матке. Это также может быть синонимом понимание, восприятие или же концепция.
В большинстве случаев слово зачатие относится к оплодотворению и последующему беременность. По мнению медицины, он состоит из набора изменений, происходящих в яйцеклетке и в организме матери в начале беременности. То, что считается точным моментом зачатия, наступает, когда сперматозоид оплодотворяет яйцеклетку и начинается беременность.
В рамках психология мысли, концепция также может указывать на общее понятие или способность понимать или создавать идею, способ видения или ощущения. Таким образом, общие идеи и творческие мысли воображения можно квалифицировать как концепции.
Согласно философии, концепция относится к акту разработки концепций. Этот акт начинается с понимания сущности объекта и завершается разработкой концепции. Таким образом, зачатие также является результатом чьего-то разума и часто способствует формированию различных теорий.
Мировоззрение - это представление людей о мире, представляющее способ, которым человек понимает и объясняет свое предназначение в мире, как индивидуально, так и исторически.
Обучение и развитие дизайна
Есть несколько методов и способов подойти к образованию с концепциями. традиционный или же прогрессивные, которые представляют разные точки зрения.
Более того, общая теория образования предлагает две разные концепции: органический является механист. THE органический дизайн обращается к человеку как к организму, который можно изменять изнутри на основе стимулов. С другой стороны, механистическая концепция он рассматривает человека как машину, отношения которой можно изменить с помощью внешних стимулов.
Психология также указывает на различные теории развития, в частности врожденная теория (представление о том, что основные аспекты, характеристики или способности человека являются врожденными, например, личность, ценности, поведение и т. д.); теория окружающей среды (также известная как поведенческая теория, указывающая на важность окружающей среды формировать их поведение, убирая важность рассуждений, чувств и желаний человека) и интеракционистская теория (развитие происходит благодаря взаимодействию человека и его окружения, которые влияют друг на друга).