Бразильский политик, военный и учитель родился в Порту-ду-Мейер, приход Сан-Лоренсу, Нитерой, штат Рио-де-Жанейро, основателей республики, автора девиза «Орден и прогресс бразильского флага» (1890 г.) и великого пропагандиста позитивизма в Бразилия. Сын португальца Леопольдо Энрике Ботельо и гауча Бернардина Хоакина да Силва Гимарайнш, провел часть своего детства в Макаэ, Маге и Петрополисе, где его отец поселился с пекарня. В детстве его семья переехала в Минас-Жерайс, где его отец стал управлять фермой, принадлежащей Барао де Лаге. Со смертью его отца (1849 г.) его мать, не выдержав потрясения и последующих страданий, имея пятерых детей, которых нужно было поддерживать и воспитывать, сошла с ума.
Будучи подростком, он выдержал эти испытания, отправился в Рио-де-Жанейро и вступил в армию (1852 г.), совершенствуясь в инженерии в Escola Central. Он начал свою карьеру в качестве преподавателя элементарной математики для студентов в Escola Militar (1854 г.). Он получил звание майора (1855) и продолжил изучать астрономию в обсерватории Рио-де-Жанейро (1861-1867). Он участвовал в Парагвайской войне, откуда был вынужден вернуться в Бразилию из-за того, что на него напала болотная лихорадка. Он поступил на преподавательскую работу в Военное училище Рио-де-Жанейро, в качестве вспомогательного преподавателя в курсе высшего образования (1872 г.), был профессором математики. в Имперском колледже Педро II и основал Высший нормальный Эскола (1880 г.), будучи его учителем, и Военный клуб (1887 г.), в котором он был президент.
Он был произведен в лейтенанты (1888 г.) и в том же году получил звание полковника. Он председательствовал на заседании Clube Militar (11.09.1889), на котором было решено и гарантировано падение монархии. поддержка Деодоро да Фонсека, военного, известного во время кризиса (1885 г.) и победы аболиционизм. Провозгласив республику, он вошел во временное правительство в военном портфеле и был провозглашен бригадным генералом (1890 г.), он начал руководить Министерство народного просвещения, почты и телеграфа, в котором разработало четкую реформу образования, основанную на учение Огюста Конта, создателя позитивизма: республиканская диктатура ученых и образования как практика, сводящая на нет социальная напряженность.
Из-за своей твердости взглядов и никогда не отказываться от своих идеалов после разногласий с маршалом Деодоро он отказался от политики. Он заболел и, к сожалению, умер практически в нищете вскоре после того, как ему исполнилось 58 лет, в Джуруджубе, Нитерой. Его гроб поставили на стол, на котором были вырезаны первые акты временного правительства. Флаги, которые вышивали его дочери для военных училищ, служили ему погребальной мантией, первыми флагами республики, на которых уже были прочитаны слова «Порядок» и «Прогресс». Его главными работами были «Воспоминания по теории отрицательных величин» и «Отчет об организации обучения слепых».
Источник: http://www.dec.ufcg.edu.br/biografias/
Заказ B - биография - Бразильская школа
Источник: Бразильская школа - https://brasilescola.uol.com.br/biografia/benjamin-constant-botelho.htm
