В разное время в нашей жизни мы сталкивались с ситуациями, в которых нам приходилось различать направление и смысл. Многие считают, что это одно и то же, но это не так. В наших исследованиях по физике, особенно по векторной кинематике, мы постоянно сталкиваемся с этими определениями. Возьмем простой пример: представьте, что вы путешествуете на машине по дороге к северо-восточному побережью в поисках хорошего отдыха. Если к вам в дом придет любимый человек и спросит о вас, родители обязательно ответят, что вы ходили на пляж.
Говоря физически, мы можем сказать, что этой информации недостаточно, поскольку мы действительно хотим знать, где вы находитесь или где вы будете через несколько часов в пути. Для этого мы используем направление и воспринимаем величины, чтобы облегчить его местонахождение. В формулировке этого примера мы можем удалить понятия направления и значения, которые на самом деле скрыты, но присутствуют. Тогда посмотрим.
Наиболее информативный ответ, который могли бы дать ваши родители, был бы следующим: он (а) пошел в этом направлении (вероятно, он показал бы с вытянутой горизонтально рукой) и в этом направлении (указательным пальцем он будет указывать направление, например, восток на Запад). Следовательно, мы можем присвоить термин
направление всякий раз, когда мы имеем дело с: горизонтальное направление, вертикальное направление, круговое направление. термин смысл будет работать в: справа налево или слева направо, снизу вверх, сверху вниз, против часовой стрелки, по часовой стрелке.Необходимо знать, что физические величины можно разделить на две группы: скалярные и векторные. Следовательно, такие величины, как длина, масса и время, являются примерами скалярные величины. Например, если масса книги составляет 200 граммов или если урок длится 50 минут, эти два числовых значения, сопровождаемые соответствующими единицами измерения, достаточно, чтобы дать нам полное представление о каждой из этих физические величины.
С другой стороны, векторные величины, помимо числового значения, сопровождаемого единицей измерения, требуют направление а также смысл быть определенным. Например, одной информации о том, что ваша школа находится в 400 метрах от вашего дома, недостаточно, чтобы человек мог вас найти. Помимо расстояния необходимо указать направление и направление, по которому человек должен добраться до школы.
Векторные величины представлены ориентированным отрезком прямой, называемым вектором. Таким образом, мы говорим, что вектор имеет три характеристики: модуль, направление и направление.
Домициано Маркес
Закончил факультет физики
Источник: Бразильская школа - https://brasilescola.uol.com.br/fisica/nocoes-importantes.htm
