В процессе повседневного взаимодействия с окружающими нас существами мы всегда передаем образ о себе, будь то в режиме одеваться, жестами, языком тела, физиономическими выражениями, отношениями и, прежде всего, речь. Все эти аспекты взаимосвязаны, что ведет к эффективному социальному взаимодействию.
Таким образом, язык сам по себе представляет собой наиболее важный элемент, когда-то материализованный через область, которую мы имеем, лингвистическая система, связанная с языковыми вариантами, которые мы используем в зависимости от различных обстоятельств беседы, которые сейчас мы делимся. И, так сказать, далекие от вопросов, они представляют собой вершину нашей дискуссии.
Для ясности вернемся к вопросу об изображении и свяжем его с вариантами. Итак, кого никогда не застали врасплох, иногда произнося банальности, крылатые фразы или даже какой-то сленг? Дело в том, что определенные коммуникативные ситуации разграничиваются использованием изнуряющих тиков, и это может серьезно подорвать личный образ любого человека.
Не останавливайся сейчас... После рекламы есть еще кое-что;)
Есть много ситуаций, которые иллюстрируют такое происшествие, например, когда тот, кто постоянно отклоняется от орфографии, часто указывает на плохую грамотность. В результате такое происшествие часто может свидетельствовать о неподготовленности не только в отношении языка, но и в других аспектах. Другие «ошибки», когда-то представленные языковыми пороками, могут указывать на отсутствие более универсальной и творческой словарной области.
Таким образом, ввиду формальных ситуаций общения, в которые мы оказываемся «погруженными», в упомянутой статье руководствуется выделить некоторые грамматически предосудительные «ошибки» в отношении орфографии, правила и соответствия, синтаксиса и семантики, с последующим их исправлением, чтобы вы не допустили ошибок в случае определенных обстоятельств. коммуникативный. Вот они:
орфографический
Семантика (отношение сходства)
Конкорданс и регентство 
Синтаксис
Автор: Ваня Дуарте
Окончил в письмах
Хотели бы вы использовать этот текст в учебе или учебе? Посмотрите:
ДЮАРТЕ, Ваня Мария ду Насименто. «Обсуждение связи между языком и личным имиджем»; Бразильская школа. Доступно в: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/discutindo-acerca-relacao-entre-linguagem-x-imagem.htm. Доступ 28 июня 2021 г.
