Среди элементов, присущих темам, связанным с грамматикой, есть использование запятой, которая, несомненно, имеет репрезентативное значение.
Учитывая это предположение, важно, чтобы мы знали его особенности, чтобы применить на практике все наши знания с точки зрения письменной формы. Таким образом, данная статья предназначена для решения вопроса об использовании этого знака препинания с учетом периода, составленного путем согласования. Итак, давайте приступим к реализации этого намерения:
# Предложения асиндетических координат отделяются друг от друга запятой.
Пример:
Пришел мальчик, убрал свои вещи, наклонился над столом, ничего не говоря.
# Синдетические предложения координат разделяются запятыми, за исключением дополнительных.
Примеры:
Я не смог присутствовать на дне рождения, однако я отправил свой подарок.
Карлос теперь казался спокойным, теперь взволнованным.
У меня не было хорошего результата, потому что я не делал для этого никаких усилий.
Примечательные замечания:
* Есть только два случая, когда добавки обозначаются запятой, давайте их посмотрим:
# Когда у них разные темы.
Пример:
Студентам это не было интересно, и учитель не хотел их поощрять.
# Когда связка «е» повторяется несколько раз, таким образом настраивается фигура речи, которая теперь называется полисиндетон.
Пример:
Мальчики учились, продемонстрировали свои знания и выиграли олимпиаду по математике.
Автор: Ваня Дуарте
Окончил в письмах
Источник: Бразильская школа - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/as-oracoes-coordenadas-uso-virgula.htm
