Из-за особенностей грамматики, есть лингвистический факт, связанный с процессом словообразования.
Таким образом, нужно понимать, что многие слова, принадлежащие к португальскому языку, происходят из других языков, точнее из Греческий и латинский.
Чтобы лучше понять, как происходит этот процесс, возьмем в качестве примера слово самоочищение. Он состоит из двух радикалов: себя- а также чистый-.
Авто - это греческое основание, значение которого связано с «сам по себе», а limp - это основа, которая позволяет создать серию новых слов, образованных из него.
Как например: уборка, чистка, уборка, среди прочего. Таким образом, термин в доказательстве означает, что очищается само по себе.
Расширяя представление о том, как возникает семантика некоторых радикалов греческого и латинского происхождения, мы проанализируем некоторые случаи ниже:
Латинское происхождение:
| радикалы | Имея в виду | Примеры |
| Agri | поле | фермер |
| бели | война | воинственный |
| Ферри | утюг | железо |
| сумасшедший | место | место расположения |
| mater | Мама | материнский |
| очки | глаз | глаз |
| опера | работа Работа | рабочий |
| отец | отец | отцовский |
| снял | прямой | прямолинейный |
| три | три | четверть |
| верми | червь | глистогонное средство |
| видео | кто видит | гадалка |
| винил | вино | винодельня |
| птица | что ест | плотоядное животное |
Греческое происхождение:
Не останавливайся сейчас... После рекламы есть еще кое-что;)
| радикалы | Имея в виду | Примеры |
| агого | кто ведет | педагог |
| боль | болеть | невралгия |
| Archy | правительство | монархия |
| стучать | кто ходит | акробат |
| хлор | зеленый | хлорофилл |
| дерма | кожа | дерматолог |
| это | обычай | этика |
| хема | кровь | эритроцит |
| Mancia | догадки | хиромантия |
| спросил | инструкция | энциклопедия |
| плео | полный | плеоназм |
| срок | нагревать | термометр |
| вершина | место | инспектор |
| зоопарк | животное | зоология |
Автор: Ваня Дуарте
Окончил в письмах
Бразильская школьная команда
Грамматика - Бразильская школа
Хотели бы вы ссылаться на этот текст в учебе или учебе? Посмотрите:
ДЮАРТЕ, Ваня Мария ду Насименто. «Смысловое значение радикалов»; Бразильская школа. Доступно в: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/o-valor-semantico-dos-radicais.htm. Доступ 27 июня 2021 г.
