Конструкционные рисунки или синтаксис объединить так называемые фигуры речи, представляющие их подгруппу. Таким образом, учитывая нетрадиционный паттерн, преобладающий в фигурах речи (т. Е. Субъективность, чувствительность со стороны эмитента, проясняющая его стилистические аспекты), мы должны понимать его название. Другими словами, почему «конструктивные фигуры или синтаксис»?
Можно сказать, что они называются так потому, что представляют собой некую модификацию в структуре предложения, ввиду реальных и уже обозначенных целей произнесения (речи) - главная из них - подчеркнуть Это там?
Поэтому давайте начнем с понимания того, что в общепринятых терминах синтаксическая структура нашего языка состоит из последовательности, разграниченной следующими элементами:
ТЕМА + ПРОГНОЗ + ДОПОЛНЕНИЕ
(Мы) опоздали на ВСТРЕЧУ.
Таким образом, у нас есть скрытый субъект - мы; словесное сказуемое - опоздали; и дополнение, представленное наречным дополнением места - к встрече.
Когда в этой логической последовательности возникает разрыв, материализуемый инверсией терминов, повторением или даже их пропуском, именно там проявляются рассматриваемые фигуры. Таким образом, они широко представлены в литературном языке, в рекламе и в повседневном языке в целом. Итак, давайте разберемся с каждым из них по-особенному:
Эллипс
Эта цифра характеризуется отсутствием в предложении термина, ранее не выраженного, но легко идентифицируемого по контексту. Давайте посмотрим на пример:
Рондо-дос-Кавалиньюш
[...]
Маленькие лошади бегут,
А мы, всадники, едим ...
Бразилия политиканство,
Наш! Поэзия умирает ...
Солнце такое яркое снаружи,
Солнце такое ясное, Эсмеральда,
А в душе - ночь!
Мануэль Бандейра
Отметим, что во всех стихах отсутствует глагол «быть», что легко определить по контексту.
Zeugma
В отличие от эллипса, в зевгме пропускается термин, уже выраженный в речи. Поэтому давайте проверим:
Мария любит математику, мне нравится португальский язык.
Мы заметили, что глагол вроде был опущен.
Анафора
Эта фигура речи характеризуется намеренным повторением термина в начале периода, фразы или стиха. Давайте посмотрим на типичный случай:
Звезда
Я видел такую высокую звезду,
Я видел такую холодную звезду!
Я видел сияющую звезду
В моей пустой жизни.
Это была такая высокая звезда!
Это была такая холодная звезда!
Я был звездой один
Светится в конце дня.
[...]
Мануэль Бандейра
Мы отмечаем использование терминов, которые последовательно повторяются в каждом стихе творения Мануэля Бандейры.
полисиндетон
Фигура, основная характеристика которой определяется подчеркнутым повторением связки, обычно представлена согласованным союзом «и». Давайте посмотрим на стих из произведения Олаво Билака под названием «Поэту»:
«Работайте и стойте, и подпиливайте, и страдайте, и ваше!»
Асиндетон
В отличие от того, что происходит в полисиндетоне, проявляющемся повторением соединения, в асиндетоне оно опускается. Посмотрим:
Я пришел, увидел, выиграл (Хулио Сезар)
Мы предполагаем, что это асиндетические придаточные предложения, именно из-за отсутствия связки «и».
Анаколуто
Это фигура, для которой характерно прерывание логической последовательности мысли, то есть в терминах синтаксически утверждается, что происходит изменение конструкции периода, в результате чего некоторый термин остается отключенным от остальной части элементы. Посмотрим:
эти дети сегодня, они очень развиты.
Отметим, что выделенный термин, который должен был представлять предмет предложения, отсоединен от других терминов, таким образом, не выполняя никакой синтаксической функции.
Инверсия
Как нам показывает концепция, это инверсия прямого порядка слов в предложении. Проверим:
Эйфоричный мальчик прибыл.
Мы делаем вывод, что предикатив подлежащего (так как это сказуемое с глаголом) находится в начале предложения, тогда как он должен быть выражен в конце, а именно: «Мальчик пришел в эйфорию».
Плеоназм
Рисунок, который состоит из решительного повторения ранее выраженной идеи, как с синтаксической, так и с семантической точки зрения, для усиления сообщения. Итак, давайте посмотрим на несколько примеров:
мы живем жизнь тихий.
Выделенный термин усиливает идею, выделенную выше, поскольку жизнь уже связана с жизнью. У нас есть семантический порядок повторения.
ему ничего ты Я должен.
Мы понимаем, что наклонное местоимение относится к уже выраженному третьему лицу единственного числа. Следовательно, это повторение синтаксического порядка, разграниченного тем, что мы называем плеонастическим прямым объектом.
Важная заметка:
Плеоназм, используемый без намерения сделать акцент на речи, становится тем, что мы называем языковой зависимостью - явления, которого следует избегать. Как например:
взобраться наверх
глубоко вниз
войти внутрь, среди прочих языковых обстоятельств.
Автор: Ваня Дуарте
Окончил в письмах
Источник: Бразильская школа - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/figuras-construcao-ou-sintaxe.htm
