В Придаточные предложения развитые и сокращенные они присутствуют во всех подчиненных, будь то существительные, прилагательные или наречия. Таким образом, с учетом этого аспекта, посмотрите каждый из них, чтобы расширить свои знания относительно характеристик, которые их разграничивают:
Учитель сказал, что ей нужна помощь.
У нас есть два предложения: одно состоит из основного предложения (сказал учитель), а другое, которое определяется придаточным предложением, прямое, объективное, существенное (которое требует помощи).
Принимая во внимание эти предположения, поскольку существует интегральная конъюнкция, мы утверждаем, что это Придаточное материальное предложение развито.
Посмотрим на это с другой стороны:
Учитель заявил нуждаться помощи.
Теперь у нас есть Придаточное предложение прямого предметного существительного сводится к инфинитиву (потому что глагол выражается в такой форме).
Мы посмотрели на студентов кто играл в школьном дворе.
Мы заключаем, что это ограничительное прилагательное придаточное предложение, на основании того факта, что в предложении присутствует относительное местоимение «тот» (которое может быть заменено местоимением «который»).
Глядя на это с другой стороны, мы имеем:
Мы посмотрели на студентов играть во дворе.
Теперь у нас есть сокращенное ограничительное придаточное прилагательное герундия.
как только я поступил в школу Я знал, что случилось.
Выделенное предложение классифицируется как временное наречное придаточное предложение.
Анализируя это по-другому, мы имеем:
поступление в школу Я знал, что случилось.
Теперь мы сталкиваемся с наречным придаточным предложением, сведенным к герундийскому.
Автор: Ваня Дуарте
Окончил в письмах
Источник: Бразильская школа - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/oracoes-subordinadas-desenvolvidas-reduzidas.htm
