Посмотрите на работы Винсента Ван Гога:
Автопортрет, 1889 г. *
Как видите, это автопортрет, в котором художник использовал живопись, чтобы рассказать о самом акте рисования, то есть о своей профессии. Таким образом, автор использует языковая функция известный как металингвистическая функция, который можно определить как:
Функция, подчеркивающая код, то есть когда цель сообщение речь идет о самом языке.
Помимо пластики, можно отметить наличие металингвистической функции и в других текстовых жанрах:
) в стихах:
Автопортрет
В портрете я делаю себя
– построчно -
иногда рисую себя тучкой,
иногда рисую себе дерево...
иногда я рисую вещи
что памяти больше нет...
или вещи, которых не существует но в один прекрасный день будет...
и из этого прочтения, в котором я ищу
– понемногу -
мое вечное подобие,
в конце концов, что останется?
Детский рисунок…
Исправил безумец!
(Марио Кинтана, Заметки по сверхъестественной истории)
Посмотрите, как автор стихотворения использует язык, чтобы рассказать о том, как он делает автопортрет, и в то же время выстраивает его через стихотворение, то есть его тема становится поэтической.
Б) в летописи:
У «Хроники» есть то преимущество: она не принуждает редактора к пиджаку и галстуку, заставляя определять правильную позицию перед лицом серьезных проблем; он не требует нервозности репортера, ответственного за установление факта в тот самый момент, когда это происходит, от тех, кто это делает; он обходится без с трудом заработанной специализации в области экономики, спорта, национальной и международной политики, религии и всего, что вы можете себе представить. Я знаю, что есть политические, спортивные, религиозные, экономические и т. Д., Но хроника, о которой я говорю, - это такая, в которой не нужно ничего понимать, когда речь идет обо всем. От генерального летописца не требуется предоставлять точную информацию или комментарии, которые мы взимаем с других. То, о чем мы просим вас, - это своего рода легкое безумие, которое развивает определенную неортодоксальную точку зрения. и нетривиальной, и пробуждает в нас склонность к игре в фантазии, абсурд и вариации дух. Конечно, он должен быть надежным парнем, который все еще в разъездах. Это непонятный, или я не понимаю, противоречивый летописец, который служит личным или групповым интересам, потому что хроника - это территория, свободная от воображения, она стремится перемещаться между событиями дня, не пытаясь повлиять на на них. Сделать больше с вашей стороны было бы необоснованным отговоркой. Он знает, что срок его действия ограничен: минуты за завтраком или ожидание коллектива.
(Карлос Драммонд де Андраде)
Теперь обратите внимание, как автор использует хронику, чтобы говорить о самом акте написания этого типа текста.
ç) в словаре:
Существенный
существенный
прил
1 Одним словом сказано, что оно исключительно и без помощи другого обозначает субстанцию существ.
2 Сказано о слове, обозначающем существа в целом, действия, состояния и понятия.
3 ЮР: О законе говорится, что составляет существенную часть законодательства или определяет принципы.
4 QUÍM: говорится о красителе, который наносится непосредственно на амфотерные волокна без необходимости добавления протравы; непосредственный.
да
ГРАММА: Класс слов, которыми мы называем существа в целом, действия, состояния и понятия (Лучиана, Бразилия, книга, рыба, раса, радость, ширина и т. Д.).
(Интернет-словарь Михаэлиса- <http://michaelis.uol.com.br/moderno-portugues/busca/portugues-brasileiro/substantivo/> Дата обращения: 6 февраля 2018 г.)
В этом случае отметьте цель сообщения - говорить о самом языке, то есть цель определения существительного.
г) в фильмах, когда их тема - кино.
д) в театре, тема которого - сам театр и т. д.
Таким образом, можно заметить, что эта функция языка присутствует в самых разнообразных коммуникативных формах, как в формальном, так и в неформальном контексте.
* Изображение предоставлено: Эверетт - Искусство / Shutterstock.com
Автор Мариана Ригонатто
Окончил в письмах
Источник: Бразильская школа - https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/portugues/o-que-e-funcao-metalinguistica.htm