Трансдисциплинарность - это концепция образования, которая включает в себя знания во множественном числе. Это более открытое течение мысли, стремящееся ответить на традиционный метод разделения дисциплин.
Дисциплины - это искусственное разделение, созданное человеком для облегчения практики преподавания. Комплексное образование является более сложной задачей и требует более сложной координации между педагогами.
трансдисциплинарное образование
Нарушая границы между одной дисциплиной и другой, трансдисциплинарность стремится понять явления и приобретение знаний целостным и контекстуализированным способом. Знание приобретает трансверсальную характеристику, так как каким-то образом пересекает все дисциплины.
На практике это означает, что трансдисциплинарная методология будет обучать функционированию человеческого тела не только из биологии, но также из математики, химии, социологии и т. Д.
Трансдисциплинарное обучение требует определения организующей мысли, также называемой комплексное мышление. Комплексное мышление - это другой способ мышления, выходящий за рамки картезианского разделения областей знаний.
Понимание трансдисциплинарности является сложным, потому что при изучении взаимосвязей и трансверсальности между дисциплинами необходимо сохранять особенности каждой области знаний.
Пример трансдисциплинарной деятельности
Чтобы понять трансдисциплинарное обучение, мы можем представить себе деятельность, выполняемую на школьном огороде. Подготовив землю, посадив посевы и ухаживая за ними, дети могут узнать о биологии, географии и естественных науках.
Они также могут использовать математику для расчета количества семян или времени для роста растений, а также могут узнать о здоровом питании и уходе за телом.
узнать больше о знание а также обучение.
Возникновение трансдисциплинарности
Термин трансдисциплинарность придумал педагог. Жан Пиаже и впервые опубликованы на I Международном семинаре по плюри и междисциплинарности, который состоялся в 1970 году в Университете Ниццы, Франция.
Затем несколько других преподавателей начали посвящать себя этой теме. Сегодня трансдисциплинарность широко изучается, и основным исследовательским центром по этой теме является Международный центр исследований и исследований трансдисциплины.
Разница между междисциплинарным, междисциплинарным и трансдисциплинарным
Эти три концепции могут сбивать с толку из-за их сходства, но они существенно различны. Разберитесь между ними:
Мультидисциплинарный
Мультидисциплинарность относится к идее нескольких дисциплин. Это традиционная форма обучения с разделением обучения по предметным областям.
междисциплинарный
Междисциплинарная методология способствует диалогу между различными областями знаний. В школе, которая придерживается этой точки зрения, учителя вместе обсуждают и планируют занятия, чтобы одна дисциплина могла быть связана с другой.
Междисциплинарность может быть способом достижения трансдисциплинарности.
трансдисциплинарный
Трансдисциплинарность - наиболее продвинутая концепция с точки зрения дисциплинарного деления. Эта форма обучения требует не только добавления дисциплин, но и организации и контекстуализации знаний.
Здесь границы дисциплин нарушаются, и явления человеческой природы и самого человека понимаются во всей их полноте.
Преимущества трансдисциплинарного образования
Для ученых и сторонников трансдисциплинарного образования такой способ понимания образования является неотложной задачей 21 века. По их мнению, традиционное образование, разделяя знания на несколько дисциплин, затрудняет понимание целого.
Трансдисциплинарное образование стремится порвать с пониманием того, что такое знания и как их следует преподавать. Он противоположен методам обучения, деконтекстуализированным из реальности и препятствующим пониманию содержания в широком смысле.
Новый взгляд на практику предоставления образовательных льгот кооперативы, стимулирует творческий подход, а отражение это критическое мышление. Кроме того, он стремится пробудить интерес студентов к контекстуализированному контенту, который может способствовать их пониманию реального мира.
См. Также значение многопрофильный а также междисциплинарный.