Управление школой состоит из система внутренней организации школы, вовлекая все сектора, связанные со школьной практикой. Таким образом, руководство школы стремится обеспечить эффективное социально-педагогическое развитие образовательного учреждения.
Каждая школа должна развивать свои план управления школой, основанный на текущих руководящих принципах образования. Ожидается, что в результате такого управления учебное заведение будет отличаться в обучении; сокращение правонарушений; предотвращение отсева из школы; бороться с недисциплинированностью; поддерживать мотивацию коллектива, составляющего школу; в дополнение к вовлечению родителей и учеников в школьные проекты.
Лицом, ответственным за деятельность в организации управления школой, является школьный менеджер. Задача этого специалиста - подготовить педагогические предложения для школы, в которой он работает, на основе демократии и участия сообщества, обеспечивая поддержание качества образования.
Кроме того, система управления школой должна ценить работу педагогов, несущих ответственность за обучение граждан, критически относящихся к действительности, имеющих свое мнение и честность. Они также должны помогать молодым людям развивать свои навыки и способности, естественные или приобретенные с течением времени.
См. Также значение Включение школы а также школа.
Управление школой состоит из четырех основных столпов:
- Педагогический менеджмент: организация, планирование и управление образовательной сферой;
- Административное управление: организация и управление учреждением как физической структурой, такой как здание, оборудование, материалы, необходимые для функционирования классов и проектов, предлагаемых педагогическим руководством, так далее;
- Финансовый менеджмент: организует бюджет учреждения, беря на себя ответственность за упорядоченное распределение средств между различными секторами школы. Берет на себя всю финансовую часть учреждения (расчет затрат, движение денежных средств, определение бюджета, среди прочего);
- Управление человеческими ресурсами: организация персонала, то есть всего сообщества, которое является частью школьной среды (ученики, учителя, сотрудники, опекуны и сообщество в целом). Основная миссия управления человеческими ресурсами состоит в том, чтобы гарантировать, что каждый поддерживает удовлетворение и, как следствие, эффективность своей деятельности. Права, обязанности и полномочия всех людей, составляющих учреждение, должны основываться на Школьном полку.
Как определено Закон о руководящих принципах и основах национального образования (LDB), автономия школ в организации их соответствующих администраций направлена на удовлетворение местных и региональных особенностей каждого места.
Узнайте больше о значении Управление.