Многоточие используется в следующих случаях:
1. Чтобы прервать мысль, чтобы читатель понял, что будет сказано или вообразить:
а) Он сказал, что не хочет, но ...
б) Ничего из этого не произошло бы, если бы... Ты знаешь.
2. Чтобы указать на распространенные колебания в устной речи:
а) Потом взял... взял... как бы сказать... берет.
б) Не знаю, будете ли вы, но... но... не знаю... Думаю, будет здорово!
3. В удаленных отрывках текста:
а) (...) нет несвязного текста сам по себе, но текст, который может быть несвязным в / для данной коммуникативной ситуации. (...) (Игедор Вильяса - Текстовая согласованность)
б) (...) Учитывая серьезность событий, в последнем жесте Коллор потребовал, чтобы бразильское население вышло на улицы с раскрашенными в зелено-желтый цвет лицами в знак поддержки его правительства. В ответ несколько горожан, в основном студентов, стали выходить на улицы с раскрашенными лицами. В дополнение к желто-зеленому, они использовали черный как знак отказа от правительства. Это движение стало известно как «Раскрашенные лица». (…) (Райнер Соуза - «Конец правительства Коллора»)
4. Чтобы передать больше эмоций и субъективности тем, кто читает:
а) (...) «Мы в море... две бесконечности
Там они смыкаются в безумных объятиях,
Синий, золотой, безмятежный, возвышенный ...
Который из двух является раем? какой океан ...
«Мы посреди моря... . открывать свечи
В жарком пыхтении морей,
Парусник Brigue бежит к цветку морей,
Как ласточки пасут волну... (...)
(Корабль Негрейро - Кастро Алвес)
Не останавливайся сейчас... После рекламы есть еще кое-что;)
Сабрина Вилариньо
Окончил в письмах
Бразильская школьная команда
Узнать больше!
Точка с запятой - Знак, не имеющий функции точки и запятой. Когда это использовать? Узнайте больше здесь!
Знаки препинания - Грамматика - Бразильская школа
Хотели бы вы ссылаться на этот текст в учебе или учебе? Посмотрите:
ВИЛАРИНЬО, Сабрина. «Многоточие»; Бразильская школа. Доступно в: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/reticencias.htm. Доступ 27 июня 2021 г.
