Mulțimea numerelor întregi este formată din numerele întregi pozitive și negative și zero. Acestea sunt importante pentru viața de zi cu zi, în special în situații care implică valori negative, cum ar fi scale de temperatură, solduri bancare, indicații de altitudine în raport cu nivelul mării, printre altele situații. Adunările și scăderile care implică aceste numere necesită utilizarea regulilor matematice care implică semnele pozitive (+) și negative (-). De asemenea, trebuie să subliniem studiul modulului unui număr, ceea ce înseamnă lucrul valorii absolute a unei cifre, rețineți:
Să determinăm modulul următoarelor numere:
Modul + 4 = | +4 | = 4
Modulul –6 = | –6 | = 6
Modulul –10 = | –10 | = 10
Modulul +20 = | +20 | = 20
Adunarea și scăderea numerelor întregi fără paranteze.
Prima proprietate → semne egale: adaugă și păstrează semnul.
A doua proprietate → semne diferite: scade și păstrează semnul numărului cu cel mai mare modul.
+ 5 + 6 = + 11 → prima proprietate
+ 9 + 10 = +19 → prima proprietate
- 6 + 2 = - 4 → a doua proprietate
+ 9 - 7 = +2 → a doua proprietate
- 3 - 5 = –8 → prima proprietate
–18 - 12 = –30 → prima proprietate
Nu te opri acum... Există mai multe după publicitate;)
Adunarea și scăderea numerelor întregi cu prezența parantezelor.
Pentru a elimina parantezele trebuie să executăm un joc de semne, rețineți:
+ ( + ) = +
+ ( – ) = –
– ( + ) = –
– ( – ) = +
După eliminarea parantezelor, trebuie doar să aplicați prima sau a doua proprietate.
+ (+9) + (–6) → + 9 – 6 → + 3
– (– 8) – (+6) → +8 – 6 → +2
+ (– 14) – (– 8) → –14 + 8 → – 6
– (+ 22) − (– 7) → –22 + 7 → –15
– ( + 9 ) + (– 12) → – 9 – 12 → – 21
de Mark Noah
Absolvent în matematică
Echipa școlii din Brazilia
Seturi numerice - Matematica - Școala din Brazilia
Doriți să faceți referire la acest text într-o școală sau într-o lucrare academică? Uite:
SILVA, Marcos Noé Pedro da. "Operațiuni între numere întregi"; Școala din Brazilia. Disponibil in: https://brasilescola.uol.com.br/matematica/operacoes-entre-numeros-inteiros.htm. Accesat la 27 iunie 2021.