Stereotip: ce este, tipuri, origine, rezumat

Tu stereotipuri sunt imaginile cristalizate care sunt de obicei aplicate unui grup uman. Declarații precum „Americanii sunt individualiști” sau „Asistentele sunt oameni grijulii și dedicați” sunt exemple de stereotipuri. Psihologia socială consideră că conținutul stereotipurilor este o construcție socială, deoarece acestea sunt produse de grup și nu simple reprezentări individuale.

Construcția socială a stereotipurilor își propune să îmblânzească necunoscutul, adică să clasifice faptele noi în categorii cunoscute și stabile. Stereotipurile sunt, de asemenea, o modalitate de a forja identități și de a ghida acțiunea prin definirea, în prealabil, a ceea ce este bine sau rău, favorabil sau nefavorabil, corect sau nedrept, dezirabil sau nu.

Pe de o parte, stereotipurile sunt esențiale pentru viața socială, deoarece permit unui grup să se definească, pozitiv sau negativ, în raport cu un alt grup. Pe de altă parte, ei joacă, de asemenea, un rol important în opresiunea socială pe baza unor caracteristici precum rasa, sexul, etnia și vârsta. Vom înțelege formarea acestor stereotipuri și modul în care categorizările, schemele sau prototipurile oferite de acestea ne influențează viața de zi cu zi.

Citeste si: Roluri sociale - forme de comportament stipulate anterior pentru indivizii cu o anumită poziție socială

Subiectele acestui articol

• 1 - Rezumat despre stereotip
• 2 - Curs video despre stereotip
• 3 - Ce este un stereotip?
• 4 - Cum se construiesc stereotipurile?
  • → Exemple de stereotipuri
• 5 - Tipuri de stereotipuri
• 6 - Diferențele dintre stereotip și prejudecăți
• 7 - Care este originea termenului stereotip?
• 8 - Principalele aspecte legate de construirea stereotipurilor

Rezumat despre stereotip

• Stereotipurile sunt reprezentări mentale construite social pentru a clasifica oamenii cu etichete ușor de recunoscut.
• Stereotipurile sunt fundamentale pentru viața socială, deoarece facilitează coeziunea grupurilor, dar servesc și ca bază pentru atitudinile prejudecate ale membrilor săi și pot fi problematice.
• Construirea stereotipurilor implică mecanisme ale creierului uman, procese de socializare și, în prezent, comunicarea în mass-media.
• Există multe tipuri diferite de stereotipuri, cum ar fi stereotipul de gen, stereotipul religios, stereotip etnic sau rasial, stereotip de vârstă, stereotip și stereotip abilist socioeconomic.
• Cuvântul stereotip a fost împrumutat de psihologii sociali dintr-o tehnică de imprimare inventată în secolul al XVIII-lea.

Lecție video despre stereotip

Ce este stereotipul?

stereotipul este o scurtătură mentală care modelează percepția asupra lumii și a grupurilor sociale care există în ea într-un mod simplificat și generalizat.Ei sunt reproduși cultural și interferează - în cea mai mare parte inconștient - în relațiile sociale, producând o credință rigidă, exagerat uneori, despre un grup de persoane cu caracteristici comune, dar care poate fi aplicat și fiecărui individ aparținând aceluiași grup.

Există atât aspecte pozitive, cât și negative în stereotip. Din punct de vedere psihologic, ființele umane depind de stereotipuri pentru a interacționa cu lumea.. Cu acest mecanism de simplificare cognitivă, individul formulează o percepție inițială a lumii și a elementelor acesteia, care este fundamentală pentru a lua decizii. Dacă datele complexe pe care le primim din realitate, în principal despre grupuri de oameni, nu ar fi clasificate și clasificate în un mod simplificat de creierul nostru, probabil că interacțiunea noastră cu mediul ar fi „blocat” de supraîncărcarea informație.

Neînsoțit de reflecția critică, stereotipul sedimentează o bază solidă pentru construirea prejudecăților. Iar prejudecățile, la rândul lor, sunt folosite pentru a justifica discriminarea și atitudinile față de grupuri generice de oameni precum „imigranții”, „populații indigeni”, „ceii săraci” sau „francezii”.

În sfârșit, stereotipul poate fi definită ca o construcție mentală rezultată din mecanisme cognitive care ajută la procesarea informațiilor complexe. Are relevanță sociologică deoarece este adesea predată și împărtășită în cadrul unei comunități ca o modalitate de a genera interacțiuni între oameni. Datorită impactului asupra percepției individului asupra lumii și asupra opresiunii sociale, este foarte important să înțelegem ce se află în spatele stereotipurilor și modul în care acestea sunt falsificate.

Nu te opri acum... Mai sunt dupa publicitate ;)

Cum se construiesc stereotipurile?

Stereotipul este imaginea standardizată și generalizată despre ceva sau cineva, venită din bunul simț, pe care societatea o construiește pentru a clasifica oamenii sau grupurile sociale. Înțelegerea modului în care se formează aceste reprezentări sociale trece prin trei factori: funcționarea creierului uman, socializarea indivizilor și performanța mijloacelor de comunicare ale Paste.

→ Exemple de stereotipuri

Mai jos sunt câteva exemple de stereotipuri, care au convingerea că:

• „bărbații nu știu să aibă grijă de copii” (stereotip de gen);
• „femeile sunt mai capabile să aibă grijă de oameni” (stereotip de gen);
• „Evreii sunt oameni lacomi” (stereotip religios);
• „Kenienii sunt toți talentați în cursele rutiere” (stereotip etnic sau rasial);
• „indigenii sunt leneși și nu le place munca grea” (stereotipul etnic sau rasial);
• „francezii, în general, sunt toți morocăni” (stereotip etnic sau rasial);
• „bătrânii nu pot învăța lucruri noi” (stereotip de vârstă);
• „tinerii sunt oameni iresponsabili și rebeli” (stereotip de vârstă);
• „politicienii sunt toți hoți” (stereotipul profesional);
• „profesorii sunt, prin definiție, plictisitori și neinteresanți” (stereotipul profesional);
• „persoanele cu dizabilități sunt incapabile să facă lucruri pentru ei înșiși” (stereotipul activist).

tipuri de stereotipuri

Stereotipurile pot fi clasificate în mai multe tipuri. Cele mai importante sunt stereotipurile rasiale, de gen și de clasă. Acestea sunt considerate stereotipuri care justifică sistemul, deoarece pot fi folosite pentru a înțelege menținerea status quo-ului și consolidarea inegalității existente într-o societate. Pe lângă stereotipurile care justifică sistemul, care pot perpetua inegalitățile, există câteva alte tipuri de stereotipuri. Mai jos, faceți cunoștință cu unele dintre ele și vedeți exemple despre cum se manifestă:

• Stereotipuri de justificare a sistemului:
  • stereotip rasial: este tipul de stereotip legat de generalizări despre rasa sau grupul etnic căruia îi aparține o persoană. Convingerea că oamenii de culoare sunt în mod natural mai puțin inteligenți sau mai susceptibili de a comite crime, de exemplu, poate fi folosit pentru a justifica politicile de încarcerare în masă și discriminarea în domenii precum sportul și educaţie.
  • stereotip de gen: este genul de stereotip legat de imagini cristalizate despre feminin și masculin. De exemplu, ideea că femeile sunt emoționale și sensibile în timp ce bărbații sunt raționali și puternici poate fi folosită pentru a justifica lipsa femeilor în poziții de conducere sau subevaluarea contribuțiilor lor în domenii precum știința și afacerile corporative.
  • Stereotip de clasă sau socioeconomic: este tipul de stereotip legat de reprezentarea socială despre originea socială a individului. De exemplu, ideea că oamenii săraci sunt leneși sau nu muncesc suficient de mult poate fi obișnuită justifica lipsa accesului la servicii și oportunități, precum și menținerea politicilor care perpetuează inegalitatea economic.
• stereotip profesional: este tipul de stereotip legat de generalizări despre ocupaţia individului. De exemplu, credința că avocații sunt lacomi și nu le pasă de etică.
• Stereotip capaciist: este tipul de stereotip legat de standardizarea cu privire la capacitățile fizice ale unui individ. De exemplu, a crede că persoanele cu dizabilități sunt inspiratoare doar pentru a-și trăi viața normală.

Diferențele dintre stereotip și prejudecăți

Până în anii 1970, psihologii sociali vorbeau mai mult despre prejudecăți decât despre stereotipuri. În spatele acestei schimbări de termen, a existat o schimbare de orientare teoretică: valoarea de adevăr a unui stereotip nu mai este judecată. Afirmația stereotipată a ajuns să fie văzută ca mai neutră și mai cuprinzătoare, un mecanism general de conectare a gândirii colective și a gândirii individuale.

Dacă stereotipul oferă scheme generale de clasificare a unui grup social, prejudecata este o atitudine culturală pozitivă sau negativă față de indivizi percepuți ca membri ai aceluiași grup. De exemplu, să ne uităm la rasismul pe care albii îl îndreaptă către negrii sau alte persoane de culoare. Această discriminare poate include credințe stereotipe despre diferențele rasiale în domenii precum inteligența, motivația, caracterul moral și abilitățile diverse. Aceste diferențe sunt apoi judecate în funcție de credințele și valorile care înjosesc oamenii de culoare în timp ce ridică statutul oamenilor albi.

Când o persoană albă practică o atitudine cu prejudecăți, el adaugă emoții precum ostilitatea, disprețul sau frica reprezentării sociale negre. Aceste emoții ale individului, împreună cu credințele stereotipe, creează o predispoziție în acea persoană. oamenii albi să-i trateze pe negrii în mod opresiv și să-și perceapă propria categorie socială ca superior.

Prin urmare, stereotipurile sunt constituite din reprezentări mentale care generalizează și standardizează persoanele aparținând unui anumit grup social. Ele formează un set inițial de credințe care servesc drept bază pentru atitudinile cu prejudecăți. Prejudecata, la rândul său, este fundamentul discriminării, adică actul de a trata în mod inegal indivizii care aparțin unui anumit grup sau categorie.

Vezi si: Ce este prejudecata de clasă socială?

Care este originea termenului stereotip?

Termenul stereotip provine din două cuvinte grecești, „stereos” și „greșeli de tipar”, care împreună înseamnă „print solid”.

Cuvântul a fost împrumutat dintr-un proces de imprimare grafică, creată la sfârșitul secolului al XVIII-lea, în care o singură amprentă este folosită pentru a produce multe copii identice de plăci metalice care au permis tipărirea în masă a cărților, ziarelor și revistelor.

Mai tarziu, Psihologii sociali i-au extins sensul pentru a descrie ideea unei imagini sau impresii fixe, generalizate, a unui grup de oameni.. S-a păstrat ideea de a repeta automat ceva ce a fost pregătit în prealabil. În prezent, aceste reprezentări sociale simplificate și generalizate ale unui grup pot sta la baza prejudecăților și a altor credințe sociale comune.

Principalele aspecte legate de construirea stereotipurilor

◦ Celălalt generalizat și socializare

Socializarea este denumirea dată proceselor care pregătesc o persoană, încă din copilărie, să participe la sistemele sociale.. Din punctul de vedere al indivizilor, participarea la aceste sisteme este importantă pentru crearea unui sine, a unei identități sociale, ceva ce nu se poate construi decât prin interacțiunea cu ceilalți.

Din perspectiva sistemelor sociale, socializarea este necesară pentru ca sistemul să continue să funcționeze eficacitate, deoarece toate depind de indivizi motivați și pregătiți pentru a îndeplini diferitele roluri distribuite. Din acest motiv, individul este socializat pentru a percepe un sistem social ca pe o realitate naturală, care este pur și simplu ceea ce pare a fi și nu să o analizăm ca pe ceva pe care societatea a construit și poate reconstrui.

Generalizările stereotipe acționează prin facilitarea percepției simplificate a unui grup social în care individul dorește să se integreze sau de care dorește să se diferențieze.. Individul folosește o generalizare, de exemplu, atunci când intră într-o situație în care nu cunoaște nimic indivizi și trebuie să aibă o anumită bază pentru a ști la ce ar trebui să se aștepte de la alții și la ce ar trebui să se aștepte alții. de la el. Pentru a realiza acest scop, ne bazăm pe ceea ce se numește celălalt generalizat.

De exemplu, atunci când o persoană intră pentru prima dată într-un depozit, fără nicio cunoștință specială a proprietarului locului, care se află de cealaltă parte a tejghelei pentru a-l servi, Așteptările ei se bazează exclusiv pe cunoștințele ei despre relația dintre proprietarii de depozite și clienți în general și pe ceea ce se așteaptă de obicei să se întâmple atunci când inițiază o astfel de interacțiune. tip. Experiența celuilalt generalizat este cea care permite primele interacțiuni.

Celălalt generalizat permite individului, în prealabil, să formuleze o înțelegere generală despre rolurile jucate de fiecare persoană în cadrul unui anumit sistem social.. În acest fel, atunci când interacționăm într-o situație socială fără precedent, singura noastră bază de cunoștințe, care provine din bunul simț, este cealaltă generalizată. Este important, totuși, să se facă distincția între generalizare și stereotip.

Generalizarea este procesul cognitiv care ne permite să transcendem situațiile particulare ale vieții de zi cu zi într-un context general și abstract. O generalizare este orice afirmație menită să descrie o categorie sau un grup de indivizi ca întreg. Exemplul de generalizare ar fi o propoziție de genul: „mulți oameni de culoare sunt victimele morții violente”.

Faptul că oamenii de culoare au mai multe șanse de a fi victime ale violenței nu înseamnă deloc că toți, majoritatea sau chiar mulți oameni de culoare vor experimenta o moarte violentă. Cu toate acestea, oamenii care confundă generalizările cu stereotipuri pot presupune doar că despre toți oamenii de culoare pe care îi întâlnesc.

◦ Simplificare și părtinire cognitivă

Al doilea factor de înțelegere a construcției stereotipurilor este simplificarea cognitivă. Pentru a procesa toate informațiile și a ne permite să înțelegem lumea și să luăm decizii cu o viteză relativă, creierul uman simplifică totul prin crearea de scurtături mentale și părtiniri cognitive, dar părtinirile cognitive duc la erori de judecată care pot întări stereotipurile.

Stereotipurile apar și din nevoia de a reduce complexitatea și de a identifica modele în experiențele sociale. În acest sens, cel bias de confirmare cognitivă, de exemplu, este o tendință a creierului care ne determină să interpretăm și să prețuim informații care confirmă sau întăresc credințele, ipotezele sau așteptările noastre preexistente. Un exemplu în acest sens ar fi un profesor de matematică care crede în stereotipul că femeile sunt mai puțin calificate în materia lor. Din cauza părtinirii de confirmare, acest profesor de matematică poate fi determinat să evidențieze cazuri de eleve performanțe slabe la examenele date de-a lungul carierei, ignorând dovezile contrar.

O altă părtinire cognitivă care îi determină pe indivizi să consolideze stereotipurile este părtinirea cognitivă a disponibilității. Prejudecata de disponibilitate este modelul de gândire care îi determină pe oameni să aibă încredere în informațiile ușor accesibile. în amintirile lor atunci când iau decizii sau evaluează situații, mai degrabă decât să caute informații mai cuprinzătoare sau imparţial. Efectul prejudecății de disponibilitate este foarte influențat de acțiunile mass-media, publicitate, difuzarea de știri false și senzaționaliste.

◦ Comunicarea de masă și mass-media

Comunicarea de masă este un alt factor care, în prezent, poate întări construcția (sau deconstrucția) socială a stereotipurilor. Societatea informațională este formată din specialiști pregătiți să transmită volume imense de informații unui public larg și divers răspândit pe un teritoriu extins. Prin urmare, utilizarea generalizărilor și stereotipurilor se găsește de obicei la televiziune, radio, cinema, ziare, cărți, reviste și, în principal, rețelele sociale de pe internet.

Conform teoriei etichetării, dezvoltată în sociologia interacționistă cu nume precum Ervin Goffman și Howard Becker, impactul mijloacelor de comunicare este foarte mare în procesele de construire a semnificațiilor prin interacţiune. Putem observa influența semnificativă pe care o au aceste media în construirea și propagarea etichetelor sociale.

Mass-media are puterea de a portretiza și amplifica anumite grupuri sau indivizi, creând reprezentări stereotipe care pot influența opinia publică și pot consolida prejudecățile sociale.. De exemplu, dacă mass-media etichetează o anumită comunitate sau o anumită etnie drept „criminală” sau „periculoasă”, acea etichetă poate crea o percepție opinia negativă generalizată despre toți membrii acestui grup, chiar dacă doar câțiva indivizi au fost implicați în activități criminale.

Această etichetare poate duce la creșterea stigmatizării, discriminării și marginalizării acestor grupuri în societate. Și asta se întâmplă pentru că mass-media prezintă adesea grupuri într-un mod simplificat și exagerat, pe baza convențiilor și prejudecăților sociale, contribuind cu atât mai mult încât sistemele sociale etichetează indivizii în „cutii mici”, dictându-le comportamentul și standardizându-și imaginea într-un mod bine definit. prejudiciat.

Surse

BECKER, Howard. din afară: studii în sociologia devianţei. Rio de Janeiro: Zahar, 2008.

GOFFMAN, Erving. Stigmatul: note despre manipularea identității stricate. Rio de Janeiro: Zahar, 1980.

JOHNSON, AllanG.dictionar de sociologie: ghid practic al limbajului sociologic. Rio de Janeiro: Zahar, 1997.

Informații despre atitudini, prejudecăți și stereotipuri încorporate în societatea noastră.

Faceți clic aici pentru a afla ce este inegalitatea de gen, cum se manifestă, cum afectează societatea și pentru a verifica datele despre inegalitatea de gen în lume.

Faceți clic aici pentru a înțelege ce este inegalitatea socială, cum afectează ea viața oamenilor și ce măsuri pot reduce diferența dintre clase.

Faceți clic pe link și înțelegeți ce este vârstismul. Cunoașteți semnificația termenului, vedeți cum afectează el unele grupuri și de ce poate fi considerat o infracțiune.

Înțelegi ce înseamnă conceptul de etnie? În acest text veți găsi o scurtă explicație asupra subiectului. Acces!

Nedreptatea socială are definiții multiple care pot fi percepute zilnic.

Accesați acest link pentru a înțelege ce este intoleranța religioasă, cum se manifestă și pentru a verifica datele despre intoleranța religioasă în Brazilia.

Prejudecățile de clasă socială sunt mai expresive în Brazilia decât prejudecățile rasiale.

Înțelegeți conceptul de xenofobie, precum și originea și sensul acestui cuvânt. Consultați, de asemenea, exemple reale de practici xenofobe în diferite părți ale lumii!