Președintele comisiei speciale a Escola sem Partido, deputatul Marcos Rogério (DEM-RO), a încheiat lucrările comisiei fără a putea vota proiectul de lege (PL). Cu asta, PL este depus și ar trebui să revină pe ordinea de zi abia în legislatura următoare. În discursul final, deputatul i-a criticat pe parlamentari în favoarea proiectului, care, potrivit acestuia, nu au participat la ședințe.
„Opoziţia şi-a îndeplinit rolul, a făcut o obstrucţie sistematică, cu prezenţa parlamentarilor. Majoritatea absolută a parlamentarilor care sunt pentru, au venit la vot și au părăsit comisia. Acest lucru a ajuns să genereze acest mediu care nu permitea votul”, spune Marcos Rogério.
Vezi mai mult
IBGE deschide 148 de posturi vacante pentru agent de cercetare recensământ; vezi cum...
Legea publicată de instituire a „Programului pentru achiziționarea de...
Deputatul a spus că a fost abordat de deputați aleși care au cerut ca dezbaterea să fie amânată până anul viitor pentru a putea participa. „Următoarea legislatură va avea o nouă comisie, un nou președinte, un nou raportor, noi componente. Am primit un apel de la mulți parlamentari noi să participe la această comisie”.
Marcos Rogério a spus că a decis să încheie lucrările comisiei din cauza agendei complete a Camerei Deputaților la sfârșitul anului. „Lucrările comisiei ajung să concureze cu plenul, creând obstacole acolo. De asemenea, trebuie să fiu conștient că există și alte chestiuni importante pentru țară care trebuie votate în plen”, a spus el.
Potrivit președintelui comisiei, tendința de anul viitor este ca proiectul să fie înăsprit și să existe predicție de pedeapsă pentru profesori, care nu era prevăzută în textul care urma să fie votat de către comision. Deși nu a putut vota PL, președintele comisiei consideră că dezbaterea a fost dusă în societate și că aceasta este o „mare victorie.
Opoziţia a sărbătorit încheierea lucrărilor. Într-un discurs după încheierea sesiunii, deputatul Erika Kokay (PT-DF) a spus că lucrările de obstrucționare vor continua anul viitor.
Discuții
Discuțiile despre proiectul de lege, care are sprijinul președintelui ales, Jair Bolsonaro, au fost aprinse în Camera Deputaților. Astăzi nu a fost diferit. Argumentele sunt frecvente atât între parlamentari, cât și între protestatari pentru și împotriva textului. Deputatul Erika și deputatul Flavinho (PSC-SP) au schimbat chiar blesteme.
Ciocnirile depășesc Congresul Național. În țară sunt mai multe mișcări de ambele părți. Pe partea pozitivă, elevii au fost încurajați să înregistreze prelegeri ale profesorilor și ale părinților pentru a denunța profesorii. Pe de altă parte, luna trecută, Ministerul Public Federal a emis recomandări pentru a pune capăt acțiunilor arbitrare împotriva profesorilor. S-au mobilizat și entitățile educaționale, creând mișcarea Școala cu Diversitate și Libertate și lansând un Manual de Apărare Împotriva Cenzurii în școli.
Procedură
Începând cu 31 octombrie s-au încercat să se voteze proiectul de înființare a Școlii fără Partid. Potrivit proiectului, școlile vor fi obligate să pună afișe cu atribuțiile de profesor, inclusiv interzicerea folosirii poziției dumneavoastră pentru a coopta studenți pentru orice curent politic, ideologic sau partizan. În plus, profesorul nu poate încuraja elevii să participe la demonstrații și trebuie să indice principalele teorii pe probleme politice, socioculturale și economice.
Propunerea include, de asemenea, printre principiile didactice, respectul pentru convingerile elevului, părinților sau tutorilor acestuia, acordând prioritate la valorile familiei față de educația școlară în aspecte legate de moral, sexual și religios.
Apărătorii susțin că profesorii și autorii materialelor didactice au folosit cursuri şi lucrări pentru a încerca să-i determine pe elevi să adere la anumite curente politice şi ideologic. Criticii spun că legile actuale împiedică orice fel de abuz din partea profesorilor și că proiectul va duce la insecuritate în sălile de clasă și hărțuirea profesorilor. Informația este de la Agência Brasil.