A Sărbătoarea lunii iunie este al doilea ca mărime petrecere populară tradițional care are loc în Brazilia. Chiar în spatele Carnaval, a început în țară în secolul al XVII-lea, după sosirea portughezilor.
Este o sărbătoare care are o relație directă cu catolicismul popular prin celebrarea existentei a trei sfinti catolici: Sfantul Antonie, Sfantul Ioan si Sfantul Petru.
Vezi mai mult
Educația pentru tineri și adulți (EJA) este din nou o prioritate federală
Violența este responsabilă pentru întreruperea cursurilor în 669 de școli...
Originea sa datează din antichitate, când europenii sărbătoreau solstițiu vara si iarna si a salutat zeii naturii si fertilitate. Astfel, a apărut ca o sărbătoare păgână.
Din consolidarea Biserica Catolica la continent european, instituția religioasă nu poate pune capăt popularității sărbătorii păgâne care avea drept scop alungarea dăunătorilor și spiritelor rele care ar putea deteriora recoltele.
Astfel, Biserica adera la festival pentru a-i atribui un caracter religios, urmărindu-se convertirea popoarelor păgâne. În Brazilia, festivitățile din iunie au introdus caracteristici ale culturilor
african Este indigenă, motiv pentru care are trasaturi diferite in fiecare regiune a tarii.Cel mai mare festival São João din lume are loc în Brazilia, în orașul Campina Grande, Paraiba.
Verificați următoarele plan de lecție despre Festa Junina pe care echipa Escola Educação l-a pregătit pentru a le dezvolta în clasă. Este îndreptat către educatia copilului si anul 1.
Planul de lecție Festa Junina
TEMĂ: Sărbătoarea lunii iunie
AN: Educația copilului
DURATĂ: 3 lecții a câte 50 de minute fiecare
GOOLURI:
- Promovarea creativității;
- Arătați importanța festivalurilor populare tradiționale;
- dezvolta atentia
- Creșteți interesul copiilor față de cultura țării;
- Dezvoltarea coordonării motorii;
- Stimulează memoria.
RESURSE DIDACTICE:
- tablă
- Creta sau pensula pentru tabla
- Video
- foaie alba
- Creioane colorate
- Pentru a reproduce imaginile: computer, televizor, videoproiector sau fotografii tipărite
DEZVOLTARE
Clasa 1
Pentru prima clasă, selectați imagini care prezintă festivitățile din iunie, cum ar fi cele de mai jos:
Puneți copiilor următoarele întrebări:
- Ai participat vreodată la petreceri ca acestea?
- Ai văzut vreodată oameni îmbrăcați așa?
- Te-ai îmbrăcat ca acești oameni?
Ascultă cu atenție fiecare răspuns și încurajează-i să dialogheze. Astfel, vei putea identifica copiii care nu au o dicție bună, pe lângă faptul că îi vei încuraja să se exprime.
După dialog, pune din nou prima imagine pe ecran și întreabă ce culori văd în fotografie. În timp ce vorbesc, cereți-le să caute culoarea printre creioanele lor colorate și ține-le în sus. Acest moment este important pentru a exersa memoria copilului.
Dacă un copil nu are creionul colorat indicat, rugați-l să meargă la cel mai apropiat copil care are.
Pentru fiecare culoare rostită, scrieți numele cu litere mari (majuscule) pe tablă. Înainte de a scrie, întrebați copiii ce literă ar trebui să folosiți.
Exemplu: să presupunem că ei spun culoarea GALBEN. Pronunțați calm litera „A” și întrebați copiii care ar fi prima literă pe care ar trebui să o puneți pe tablă.
Apoi pronunțați următoarea silabă, „MA”, apoi faceți aceeași mișcare, rugați copiii să spună care ar fi următoarele litere și așa mai departe.
După ce ați scris tot cuvântul pe tablă, mergeți literă cu literă și treceți peste numele fiecăruia împreună cu copiii. Selectați cel puțin cinci culori pentru a le scrie pe tablă.
Odată ce ați făcut acest lucru, întrebați copiii care au spus că au participat deja la acest tip de petrecere ce mâncare tipică că au mâncat care le-a plăcut cel mai mult.
Apoi, arată o imagine cu câteva alimente de sărbătoare din iunie:
Rugați restul clasei să numească aceste alimente și pe care le-au mâncat și le-au plăcut cel mai mult. Trebuie remarcat faptul că chiar și copiii care nu au participat niciodată la un festival din iunie au mâncat deja alimentele vândute acolo.
Odată ce ați făcut acest lucru, cereți copiilor să deseneze o imagine în care decorul este un festival din iunie. Cereți ca desenul să conțină alimente și îmbrăcăminte tipice.
Clasa 2
Primul moment al clasei a doua va consta în transmiterea animației Sărbătoarea Sfântului Ioan – Sitio do Picapau Amarelo – Episodul 47, disponibil pe YouTube.
Întrebați ce părere au despre desen și dacă acțiunea unchiului Barnabas și a mătușii Anastácia a fost corectă. Subliniați că cooperarea este necesară în toate situațiile. Să spunem că ar trebui să ne ajutăm unii pe alții în loc să concuram.
După dialogul în care dezaprobați acțiunea celor două personaje și laudă momentul în care toată lumea ajută la decor, fixează videoclipul în momentul în care petrecerea este gata.
Întrebați copiii ce văd în decor. Cereți-i să deseneze steaguri, mâncăruri tipice, focuri, corturi. Delegați ceea ce va face fiecare.
Când toate desenele sunt gata, decorați sala de clasă cu ele.
Clasa 3
Ultima clasă va consta în transmisie video: dans pătrat, disponibil și pe YouTube.
Întrebați copiii ce părere au despre dans și muzică și care a fost cel mai bun moment. Invitați-i să reproducă quadrila în clasă. A se distra!
Aflați mai multe la:
- Decorat Festa Junina Pentru Zi de nastere
- Planul de lecție Festa Junina și cultura braziliană
- 16 dulciuri Festa Junina; Dulciuri tipice braziliene
- Festa Junina pentru colorat; 15 Desene pentru copii
- 11 iunie Suveniruri de petrecere