Noua politică de alfabetizare a Ministerul Educației (MEC)indică un nou mod de a învăța și de a implementa sisteme de succes și funcționale în sistemul educațional brazilian.
În plus, noul cadru de reguli urmărește îmbunătățirea cunoștințelor profesioniștilor din educație.
Vezi mai mult
Tinerii aflați în regim de semilibertate închisorii vor putea avea acces la...
Vedeți atitudinea principală a părinților care subminează fericirea...
Mai mult, se caută o modalitate de implementare a cunoștințelor dobândite de profesioniștii din domeniu în politicile publice atunci când acestea sunt benefice proceselor.
De asemenea, s-a anunțat, în sfera noii politici de alfabetizare, implementarea unui sistem de „feedback” pentru fiecare tip de metodă sau instrument utilizat.
Aceste procese au avut ca scop stabilirea unor practici mai bune care contribuie la reducerea inegalității educație în Brazilia, creând o cale de pregătire și structură mai bună pentru a ajuta procesul de alfabetizare a tinerilor.
Cum funcționează noutatea pentru școli și profesori
Implementarea noului proces de alfabetizare trebuie să se bazeze pe ajutorul și contactul direct între diferite instituții de pe întreg teritoriul brazilian.
Acest lucru asigură că profesioniștii comunică între ei pentru a studia eficiența diferitelor modele și sugestii pentru modalități de învățare care vizează adaptabilitate și rezultate mai bune.
Modelarea acestei noi metodologii promovează în primul rând cooperarea, astfel încât să poată fi găsite modalități mai eficiente în proces.
Potrivit MEC, ideea este de a promova un mediu de învățare sănătos care să ajute la dezvoltarea pedagogică a profesorilor.
În acest fel, rețelele de educație publică ar trebui să înceapă să implementeze tehnici, modele, sisteme și altele tipuri de acțiuni la procesul de alfabetizare pentru atingerea obiectivului de reducere a acestei inegalități în educație de bază.
Principalele puncte ale noii politici de alfabetizare
Principalele axe propuse pentru această nouă abordare sunt:
- Guvernarea și managementul politicii de alfabetizare;
- Formarea profesioniștilor din educație și îmbunătățirea practicilor pedagogice și a managementului școlar;
- Îmbunătățirea și calificarea infrastructurii fizice și a inputurilor pedagogice;
- Sisteme de evaluare;
- Recunoașterea și împărtășirea bunelor practici.
Noile politici de alfabetizare ar trebui să ridice ainvestitiede 3 miliarde R$ în următorii 4 ani.
În plus, obiectivul principal este de a beneficia și de a acorda prioritate dezvoltării a 15,8 milioane de copii cu vârste între 4 și 10 ani în școlile publice din toată Brazilia.