Miercurea trecută (12), Guvernul Lulaa anunțat sfârșitul școlilor civico-militare, create în timpul guvernului Jair Bolsonaro. Decizia a fost luată de Ministerul Educației (MEC) și afectează direct aproximativ 200 de școli din toate regiunile țării.
Deși a fost anunțată cu puțin timp în urmă, măsura a împărțit deja părerile între elevi și profesori. În timp ce unii oameni sunt în favoarea, alții consideră că modelul ar trebui menținut.
Vezi mai mult
Tinerii aflați în regim de semilibertate închisorii vor putea avea acces la...
Vedeți atitudinea principală a părinților care subminează fericirea...
Ce spun cei care sunt în favoarea măsurii?
Avizul Uniunii Braziliene a Studenților de Liceu (Ubes) este următorul:
„Un model de școală care ajunge să priveze elevii de libertatea de exprimare”, a comentat Jade Beatriz, președintele entității, care mai susține că acest tip de instituție „nu sprijină formarea gândirii critice și ajunge să excludă o parte din elevi".
Ea apără școala ca o organizație democratică care încurajează elevii să gândească singuri, asumându-și rolul mediului școlar.
„Pentru a te face să treci dincolo de zidurile școlii, să poți pune la îndoială ceea ce trăiești astăzi. Este necesar să ne asigurăm că școala nu este doar un instrument de combatere a inegalității sociale, ci este și capabilă să contribuie la formarea gândirii critice”, completează Beatriz.
Opinia celor care sunt împotriva schimbării
Pe cealaltă parte a poveștii sunt cei care consideră măsura un pas înapoi. Mai jos este opinia lui Sandro Mira, directorul Colégio Estadual Cívico-Militar Beatriz Faria Ansay, din Curitiba:
„Desigur, aceasta nu este o veste bună, deoarece implementarea programului a fost o mare victorie, un mare cadou pentru comunitatea noastră”, a spus el.
Colegiul în cauză a fost considerat un exemplu pentru acest format de predare chiar de fostul președinte, Jair Bolsonaro. Pentru Mira, succesul instituției de învățământ este direct legat de adoptarea formatului civico-militar.
„Școala noastră a fost total discreditată, atât de către comunitate, cât și de către guvern (…). Astăzi avem o școală frumoasă și îngrijită de comunitate. În școala noastră nu există depredare”, a conchis el.
O MEC a decis să încheie proiectul cu justificarea că conservarea modelului nu este o prioritate și că obiectivele definite trebuie atinse pe altă cale.
Într-o notă oficială, secretarul adjunct pentru Educație de bază, Alexsandro Santos, a sfătuit să nu se mențină programul din cauza problemelor de coerență și coeziune. În plus, potrivit lui, programul „extrapolează scopul forțelor armate braziliene”.