Creșterea cazurilor de Covid-19 în anii 2020 și 2021 a dus la o serie de transformări în societate. Acest lucru se datorează faptului că nevoia de adaptare la izolarea socială, chiar dacă temporară, a dus la mai multe consecințe pe termen lung. S-a constatat chiar că a existat scăderea notelor elevilor după pandemic. Verifică!
Citeşte mai mult: Educație financiară pentru copii: știți ce este și cum să o faceți
Vezi mai mult
Filmul „Barbie” se prevede că va crește profiturile Mattel...
Compania japoneză impune restricții de timp și culege beneficii
Citirea și Matematica sunt disciplinele cele mai afectate
Printre principalele dificultăți care au venit odată cu pandemia, nevoia de predare la distanță a fost una dintre principalele. La urma urmei, nu numai elevii, ci și profesorii au trebuit să se gândească la noi strategii de implicare a elevilor prin intermediul computerului.
În plus, au apărut și alte probleme, precum ușurința de a înșela testele și activitățile. Așa cum era de așteptat, această metodă a fost deficitară într-un anumit sens, după cum a menționat
Centrul Național de Statistică a Educației (NCES) din Statele Unite. Conform datelor recente, copiii care au învățat la distanță aveau note mai mici.Fiind mai precis, datele indică o scădere de 5 puncte la citire și 7 puncte la matematică. Potrivit NCES, aceasta este cea mai semnificativă scădere de la începutul anilor 1990 și demonstrează că, în ciuda tuturor eforturilor valabile, predarea la distanță nu a reușit să fie la fel de eficientă ca predarea față în față.
Căile către recuperare
În fața unor rezultate care au redus entuziasmul profesioniștilor din educație, ce să faci de acum înainte? Într-un interviu recent acordat CNN, secretarul american al Educației, Miguel Cardona, a spus că accentul ar trebui să se pună pe predarea față în față.
Pentru Cardona, predarea de la distanță a fost o excepție de la vremuri dificile și ar trebui să sărbătorim că, odată cu avansarea vaccinării, a fost posibil să-i ducă pe elevi înapoi în sălile de clasă. La urma urmei, acesta ar fi mediul cu adevărat capabil să stimuleze învățarea deplină pentru studenți, așa cum arată datele.
În acest fel, organismele educaționale din Statele Unite ar trebui să investească în calitatea predării față în față pentru a compensa datele post-pandemie. Așadar, așteptarea este ca, în câțiva ani, nivelul notelor elevilor să revină la nivelul anterior.
