Fost profesor la Universitatea Federală din Western Para (UFOPA), Darlene Seabra de Lira, a fost primul student absolvent surd care susține o teză de master care a fost tradusă în Libras, care este limbajul semnelor brazilian, la Universitatea din Santarém, vest din Pará.
Citeşte mai mult: Clasamentul britanic indică care sunt cele mai bune 10 universități din Brazilia
Vezi mai mult
Tinerii aflați în regim de semilibertate închisorii vor putea avea acces la...
Vedeți atitudinea principală a părinților care subminează fericirea...
Titlul de maestru in invatamant a fost primit de ea pe 13 septembrie, fiind o realizare mult sarbatorita. Cercetarea ei a fost intitulată „Politica publică pentru educația bilingvă (balanță/portugheză) în Santarém — Pará: ce semnalează surzii”. Pe lângă faptul că a devenit maestru, ea realizează și o etapă foarte importantă legată de includerea persoanelor surde în Santarém.
Ea a trecut prin nenumărate provocări, cum ar fi să fie prezentă în clasă, să participe la discipline, să realizeze cu succes unele proiecte pentru a atinge note de promovare, pe lângă mersul pe teren pentru a culege câteva date necesare acestei teze, care au devenit niște întrebări provocatoare pentru student. Și tot acest efort depus de ea a meritat, aducând astfel aprobarea în ziua susținerii tezei.
Pentru a ajunge la finalul lucrării sale, noul maestru a trebuit să interacționeze și cu studenții surzi, căutând să înțeleagă cum a fost educația lor, sau mai bine zis, cum a fost întregul proces educațional al studenților, de la studiile lor de bază până la studiile superioare.
Potrivit consilierului de disertație, profesorul Ednea Carvalho, lucrarea a arătat cât de diferită este forma de educație între persoanele care sunt incluzive și ce este educația bilingvă. „Acești parametri nu sunt același lucru. În Santarém, uneori, apare această îndoială între ce este educația incluzivă și ce este educația bilingvă”, ea a spus.
Profesorul o evidențiază și pe Darlene, care a făcut interviuri cu surzi, care au ajuns să genereze și o întrebare.
„Pe baza epistemologiei, ea a căutat autori care au discutat despre asta, precum Ana Regina de Souza Campelo, care lucrează la Institutul Național de Educație pentru Surzi și a fost la apărare. Este important să înțelegem cum se desfășoară acest proces și cum, din păcate, aici, în Santarém, avem încă această lipsă de afirmare a politicii publice pentru surzi în municipiul nostru.”, a completat ea.
Tot conform informațiilor de la Ednea, îndrumarea lucrării pe această temă a fost o oportunitate foarte incredibilă și va fi, într-un fel, de neuitat pentru toți cei care au participat. „Este o mare satisfacție să pot onora un proiect de această natură. A fost un privilegiu, eu ca supervizor și profesorul Edilan Quaresma ca co-supervizor”, terminat.
Iubitor de filme și seriale și de tot ceea ce implică cinema. Un curios activ pe rețele, mereu conectat la informații despre web.
