În portugheză, regența este procesul de subordonare existente în relația dintre cuvinte într-o rugăciune.
În acest proces, avem prezența unui termen de guvernare, verbală sau nominală, iar cel termen guvernat. Marca subordonării poate fi dată de prezența lui prepoziţii, responsabil pentru legarea acestor termeni.
Regența verbală
Regența verbală este relația dintre un verb și acesta completează (obiect direct, obiect indirect, complement nominal etc.). Verbele pot fi tranzitive sau intranzitive.
verbe intranzitive
Verbele intranzitive sunt acelea care dispensa de prezenta unui obiect direct sau indirect pentru a-i completa sensul. Ele exprimă acțiuni, stări sau fenomene naturale.
Exemple:
a) „Eu eu dorm din timp".
b) „Ioană strigă foarte".
„Devreme” este un adverb de timp care indică momentul în care are loc acțiunea. „Foarte” este un adverb de intensitate care modifică verbul „a plânge”. În aceste cazuri, verbele nu au nevoie de un obiect direct sau indirect pentru a avea sens.
verbe tranzitive
Verbele tranzitive sunt acelea care
am nevoie decompleta a avea sens. aceste complemente să primească sau să sufere acțiunea exprimat prin verb.verbe tranzitive directe
Acestea sunt verbe care necesită prezența lui a complement direct a completa sensul, stabilind o relatie complementara. Prin urmare, ele nu necesită înaintarea unei prepoziții pentru a stabili relația de subordonare sau regență.
Exemple:
a) „Petru el a mancat gunoi".
b) „Eu citit o carte".
În aceste exemple, „mărul” este obiectul direct al verbului „a mânca”, la fel cum „o carte” este al verbului „a citi”. Ambele obiecte directe dau sens verbelor.
Verbe tranzitive indirecte
Verbele tranzitive indirecte sunt cele care necesită prezența lui a prepoziţie a completa sensul, stabilind o relatie de regenţă la fel de obiect indirect.
Mai jos, enumerăm 20 de verbe tranzitive indirecte comune în limba portugheză, împreună cu prepozițiile pe care le guvernează de obicei:
| Verb | Prepoziţie | Exemplu de propoziție |
|---|---|---|
| A crede | în | "Eu cred în tine." |
| A asista la | The | — Am văzut filmul aseară. |
| A ajunge | The | „S-a pus la muncă la 9 dimineața”. |
| Încredere | în | — Am încredere în prietenul meu. |
| domnisoara | The | — Mai este doar o lună până la Crăciun. |
| Să se supună | The | „Este important să respectăm legile”. |
| A apartine | The | „Această casă aparține familiei mele”. |
| precedă | The | — Cina a precedat ceremonia. |
| A recurge | The | „Am apelat la ajutorul unui specialist”. |
| ţintă | The | „Proiectul își propune să îmbunătățească calitatea vieții”. |
| A asista la | în | „Doctorul a asistat într-un spital public”. |
| Întârziere | pentru | „Zborul a fost întârziat către São Paulo”. |
| A contribui | pentru | "Atitudinea ta a contribuit la rezolvarea problemei." |
| A scapa | în | „Suspectul a fugit de la poliție”. |
| A place | în | „Îmi place să merg cu bicicleta în weekend”. |
| Merge | The | „Am fost ieri la plajă cu prietenii mei”. |
| A conecta | pentru | „Pacientul a chemat medicul pentru a face o programare”. |
| A avea nevoie | în | „Am nevoie de ajutor pentru a transporta această cutie”. |
| A sti | în | „Cunosc un restaurant grozav în apropiere.” |
| Servi | pentru | „Rochia este pentru petrecerea de nuntă”. |
Nume Regency
Regula nominală este o relație de intre un nume (substantiv, adjectiv, adverb sau substantiv verb) și complementele sale. Astfel de complemente pot fi prepoziții, articole, pronume, printre altele.
regula substantivelor
Multe substantive necesită prepoziții pentru a le lega de complementele lor, stabilind o relație de subordonare cu acești termeni. Mai jos, prezentăm 20 de exemple de substantive care guvernează prepozițiile:
| Substantiv | Prepoziție(e) | Exemple |
|---|---|---|
| atașament | The | „Ea are un atașament puternic față de familia ei”. |
| Dependenţă | în | „Este dependent de alcool”. |
| Laudă | The | „Am primit multe complimente pentru performanța mea”. |
| Fobie | pe | „Are o fobie de gândaci”. |
| Nevoie | în | — Trebuie să studiez pentru test. |
| Ascultare | The | „Este importantă respectarea legii”. |
| Mândrie | în | „Este foarte mândră de trecutul ei”. |
| Participare | în | „Participarea mea la acea întâlnire a fost excelentă”. |
| Preferinţă | pe | „Am o preferință pentru mașinile sport”. |
| Îngrijorare | cu | „Am foarte multe îngrijorări cu privire la sănătatea familiei mele”. |
| Protecţie | împotriva, pentru | „Umbrela îmi oferă protecție împotriva ploii”. / „Folosesc protecție solară pentru a mă proteja de razele soarelui.” |
| Reacţie | The | „Reacția mea la știri a fost una de surpriză”. |
| Relaţie | cu | „Relația mea cu colegii mei este grozavă”. |
| Respect | pe | „Trebuie să avem respect pentru seniorii noștri”. |
| Sentiment | în | „Simt un mare sentiment de recunoștință pentru tot ce ai făcut pentru mine.” |
| Simptom | în | „Acesta este un simptom că ceva nu este în regulă”. |
| suspiciune | în | „El are suspiciuni că compania se confruntă cu probleme financiare”. |
| Tendinţă | The | „Am tendința să mă îngraș ușor”. |
| Dispus | în | „Îmi vine să iau niște ciocolată chiar acum”. |
NOTĂ: Unele substantive (și acest lucru este valabil și pentru verbe, adjective și adverbe) pot guverna mai mult de o prepoziție, în funcție de context și de intenția comunicativă a enunțului.
Exemple:
- „Lipsește mâncarea la oameni."
- „Jucătorul a ratat împotriva oponentul."
- „Acesta este un fault în rușine!"
- "Eu sunt de vina către Asociatia."
Regenta adjectivelor
Mai jos, enumerăm 20 de adjective care guvernează prepozițiile:
| adjectivele | prepoziţii | Exemple |
|---|---|---|
| Nerăbdător | de, de la | „Aștept cu nerăbdare să primesc răspunsul”. |
| potrivi | pentru | „Nu este apt pentru funcții”. |
| Încrezător | în | — Sunt încrezător în capacitatea ta. |
| Fericit | cu | „Sunt mulțumit de rezultat”. |
| Diferit | în | — Este diferită de sora ta. |
| Fericit | a compune | „Sunt mulțumit de prezent”. / "Mă bucur că te-am cunoscut." |
| Recunoscător | cel, de către | „Le sunt recunoscător părinților mei”. / „Sunt recunoscător pentru ajutorul tău”. |
| folosit pentru | The | — E obişnuit să se trezească devreme. |
| indignat | cu | „Sunt revoltat de situație”. |
| Invidios | în | „Este invidios pe succesul tău”. |
| îngrijorat | cu | „Sunt îngrijorat pentru sănătatea ta”. |
| mulțumit | cu | „Sunt mulțumit de serviciul oferit.” |
| Sigur | din, în | „Sunt sigur că am făcut alegerea corectă”. / „Este în siguranță în casa lui”. |
| Suspect | în | „Este suspectat că a comis crima”. |
Regenta adverbelor
Iată câteva exemple de adverbe care guvernează prepozițiile:
| adverbe | prepoziţii | Expresii |
|---|---|---|
| La | în | — Învăț ca să trec examenul. |
| De mai sus | în | „Tabloul este deasupra ușii”. |
| De mai jos | în | "Pisica este sub masa." |
| Înapoi | în | „Mașina este în spatele casei”. |
| Redirecţiona | în | „Orașul este dincolo de munte”. |
| Redirecţiona | în | „Liderul este în fruntea grupului”. |
| în plus | în | „Pe lângă probleme, trebuie să ne confruntăm cu lipsa de timp”. |
| La care | în | „Rezultatul a fost sub așteptări.” |
| Prin | în | „Mesajul a fost transmis prin telefon”. |
| În jurul | în | „Sunt multe animale prin casă”. |
| Inainte de | în | „Trebuie să-mi fac temele înainte de curs”. |
| După | în | — Ies după cină. |
| Interior | în | „Pisica este în cutie”. |
| In afara | în | — Cheia este scoasă din geantă. |
| Împotriva | în | — Polițistul era în fața băncii. |
| Deasupra | în | "Cartea e pe masa." |
| Dedesubt | în | „Câinele este sub pat”. |
Bibliografie:
- LUFT, Celso Pedro. Dicţionar practic de conducere verbală. Sao Paulo: Attica, 1992.
- ALEMIDA, Nilson Teixeira. Subiecte lingvistice: Gramatică, Regență verbală și nominală. São Paulo: Atual, 1988.
Aflați mai multe:
- Clasele de gramatică
- Acord nominal și verbal
- Verb
- Prepoziţie
- Substantiv
- Adjectiv
- Adverb
- Funcția Sintactică
- Predicat
