Raportarea. Caracteristicile raportului de gen textual

Bullying: trebuie să devii serios la primul semn

Acest tip de violență a fost raportat din ce în ce mai mult și are nevoie de educatori atenți pentru a evita consecințele dezastruoase.

Andréia Barros

Printre numeroasele provocări care există deja în rutina școlară, există o alta. Hărțuirea școlară - un termen fără traducere exactă în portugheză - a fost raportată din ce în ce mai mult. Este un tip de agresiune care poate fi fizică sau psihologică, apare în mod repetat și intenționat și ridiculizează, umilește și intimidează victimele sale. „Nimeni nu știe cum să acționeze”, condamnă procurorul Soraya Escorel, care alcătuiește comitetul de organizare al Primului Seminar Paraiba privind agresiunea Școală, care a reunit educatori, profesioniști în drept și reprezentanți ai guvernului în 28 și 29 martie, la João Pessoa, la Paraíba. „De obicei, școlile se omit. Părinții nu știu cum să se descurce corect. Victimele și martorii rămân în tăcere. Marea provocare este de a chema pe toată lumea să lucreze pentru a încuraja o cultură a păcii și respectul pentru diferențele individuale ", adaugă el.

Din cazurile grave, subiectul a început să câștige spațiu în studiile dezvoltate de pedagogi și psihologi care se ocupă de educație. Pentru Lélio Braga Calhau, procurorul de stat din Minas Gerais, presa a contribuit, de asemenea, să dea vizibilitate importanței combaterii agresiunii și, în consecință, a criminalității. „Nu avem de-a face aici cu mici jocuri tipice copilăriei, ci cu cazuri de violență, în multe cazuri în mod voalat. Aceste agresiuni morale sau chiar fizice pot provoca daune psihologice copiilor și adolescenților facilitând ulterior intrarea lor în lumea criminalității ”, apreciază expertul pe această temă. El este de acord că agresiunea încurajează delincvența și induce alte forme de violență evidentă.

Seminar - Organizat de Parchetul pentru Copii și Adolescenți din Paraíba, în parteneriat cu guvernele municipale și de stat și cu sprijinul Colégio Motiva, evenimentul a avut ca scop, pe lângă dezbaterea subiectului, să îndrume profesioniștii din educație și din sistemul judiciar cu privire la modul de abordare a acestui aspect problemă. Parchetul a făcut o cerere de adăugare a cazurilor de agresiune la Dial 100, un număr național creat pentru a raporta infracțiunile împotriva copiilor și adolescenților. Documentul va fi trimis Ministerului Justiției și Secretariatului Special pentru Drepturile Omului.

În cadrul întâlnirii, a fost lansată și o publicație care va fi distribuită școlilor din Paraíba, cu scopul de a evidenția importanța de muncă educațională în toate scenariile în care agresiunea poate fi prezentă - la școală, la locul de muncă sau chiar între vecini. În acest manual sunt prezentate cele mai frecvente simptome ale victimelor acestui tip de agresiune, câteva indicii despre modul de identificare a agresorilor, sunt de asemenea prezentate sfaturi pentru părinți și profesori cu privire la modul de prevenire a acestui tip de situație și consecințele pentru cei implicați.
În parteneriat cu Universitatea Mauritius din Nassau, organizatorii evenimentului au înregistrat prelegerile și discuțiile - materialul va fi transformat într-un video-documentar educațional care va fi prezentat în școlile din Paraíba, Bahia și Pernambuco.

Disponibil in Revista Școlii. Accesat la 16.04.2015.

Forme nominale ale verbului

Forme nominale ale verbului

Verbele sunt cuvinte care exprimă acțiune, stare, schimbare de stare și fenomene meteorologice, î...

read more
Editorial. Caracteristici editoriale

Editorial. Caracteristici editoriale

În multe dintre întâlnirile noastre, ați avut ocazia să vedeți că diferite circumstanțe comunicat...

read more

Estetica textuală. Importanța îngrijirii esteticii textuale

Nu scrii niciodată pentru tine (a), deoarece scrierea, limbajul în sine, are un caracter social, ...

read more