O prejudecată lingvistică este, potrivit profesorului, lingvist și filolog Marcos Bagno, orice judecată de valoare negativă (de dezaprobare, respingere sau chiar lipsă de respect) pentru soiurile lingvistice de prestigiu social mai mic. De obicei, această prejudecată se îndreaptă spre variantele mai informale și este legată de clasele sociale defavorizate, care, de regulă, au acces mai redus la educația formală sau au acces la un model educațional de calitate. deficient.
Citește și: Ce este lingvistica?
Cauzele prejudecății lingvistice
Potrivit lui Bagno, în lucrare Prejudecată lingvistică: ce este, cum se face (1999), prejudecățile lingvistice derivă din construcția unui standard impus de un sistem economic și intelectual care consideră „eroare” și, în consecință, reprobabil tot ce diferă de aceasta model. În plus, este strâns legată de alte prejudecăți care sunt, de asemenea, foarte prezente în societate, cum ar fi:
Prejudiciul socio-economic
Printre toate cauzele, este probabil cea mai frecventă și cea cu cele mai grave consecințe. Acest lucru se datorează faptului că membrii claselor mai sărace, datorită accesului limitat la educație și cultură, domină în general doar soiurile lingvistice mai informale și mai puțin prestigioase.
Astfel, acestea sunt în principal excluse din cele mai bune poziții pe piața profesională și se creează așa-numita ciclicitate a sărăciei: tatăl sărac și fără accesul la școală de calitate cu greu îi va oferi copilului oportunități (din cauza lipsei de condiție) și probabil că va avea soarta de care.
prejudecata regionala
Alături de aspectul socioeconomic, este una dintre principalele cauze ale prejudecăților lingvistice. Sunt frecvente cazurile indivizilor care ocupă cele mai bogate regiuni ale țării care exprimă un fel de aversiune față de accent sau față de regionalismele tipice din zonele mai sărace.
prejudecată culturală
În Brazilia, există o puternică aversiune din partea elitei intelectuale față de cultura de masă și de soiurile lingvistice folosite de aceasta. Acest lucru este evident, de exemplu, în muzică.
Pentru o lungă perioadă de timp, mediu rural este muzica rap au fost segregate în scena culturală deoarece provin din clase defavorizate (adesea fără acces la educație formală) și care folosesc un limbaj foarte informal (discursul „dealului” sau al unui membru al unei comunități dintr-un centru mare, pentru exemplu).
Este foarte important să subliniem că ambele sunt stiluri muzicale extrem de bogate și reprezintă o parte foarte importantă a identității culturale a milioane de oameni.
Rasism
Din păcate, în Brazilia, elementele culturii negre sunt încă segregate de o parte a populației. Acest lucru se reflectă în limbaj, de exemplu, în sensul cuvintelor de origine africană, cum ar fi „macumba”, care, în Brazilia, este legat de satanism sau vrăjitorie, dar, de fapt, este un instrument de percuție folosit în ceremoniile religioase de origine African.
Homofobie
Este comun ca argoul sau expresiile să fie etichetate ca specifice comunității LGBT și, în consecință, respinse de cei care au aversiune față de acest grup social. Amintiți-vă doar controversa legată de o problemă a testului Enem din 2018 care s-a ocupat de pajuba (dialect creat de comunitatea LGBT).
Consecințele prejudecății lingvistice
Principala consecință a prejudecății lingvistice este accentuarea altor prejudecăți legate de aceasta.
Aceasta înseamnă că persoana exclusă dintr-un interviu de angajare, pentru că folosește o varietate informală de limbajul, nu va avea condițiile financiare pentru a sparge bariera analfabetismului și va rămâne probabil exclus. Cetățeanul separat pentru a prezenta un accent dintr-o anumită regiune va continua să fie văzut într-un mod stereotip, fiind un motiv de râs sau de batjocură și așa mai departe.
Prejudiciul lingvistic în Brazilia
În Brazilia, prejudecățile lingvistice sunt foarte vizibile în două domenii: în regional și în socioeconomice.
În primul caz, este comun ca agenții să se afle în mari centre de populație, care monopolizează cultura, mass-media și economia, cum ar fi sud-estul și sudul. La rândul lor, victimele sunt de obicei în regiuni considerate de făptași ca fiind mai sărace sau înapoiate din punct de vedere cultural (cum ar fi Nord-Est, Nord și Midwest). Etichete precum „nord-est analfabet” sau „goiano caipira”, din păcate, sunt încă prezente în gândurile și discursul multor brazilieni.
În al doilea caz, prejudecățile lingvistice sunt direcționate de la elita economică către clasele mai sărace. Potrivit profesorului Bagno, mulți folosesc limbajul ca instrument de dominație, ca și necunoașterea normei standard, potrivit acestor oameni, ar reprezenta un nivel scăzut de calificare profesională. Din acest motiv, multe persoane rămân subocupate și subplătite. Pe scurt, prejudecățile lingvistice sunt unul dintre pilonii pentru menținerea diviziunii de clasă din Brazilia.
Sfârșitul prejudecăților lingvistice
Participarea școlii, familiei și mass-media la propagarea principiului adecvarea lingvistică este fundamental pentru sfârșitul prejudecăților lingvistice.
Adecvare lingvistică: principiu conform căruia nu se mai vorbește despre „corect” sau „greșit” în evaluarea unei varietăți lingvistice date. Se discută, prin urmare, dacă varietatea în cauză este adecvată sau nu situației comunicative (contextului) în care se manifestă.
Aceasta înseamnă că, într-un context formal sau solemn, utilizarea limbajului formal (standard, cult) ar fi adecvată și utilizarea unei varietăți informale (colocviale) neadecvată. La fel, în situații informale, ar trebui folosită o variantă informală (colocvială) în locul limbajului formal (standard, cult).
Exemplu:
⇒ Potrivit:
“Hei, omule, bine? Animați mâine? ” (context: un adolescent care vorbește cu un prieten)
“Bună dimineața, domnule director Pedro! Aș dori să vorbesc cu dumneavoastră despre unele probleme de interes pentru instituție. ” (context: un student care se adresează directorului cursului)
⇒ Neadecvat:
“Bună ziua, dragă confră! Aș dori să vă invit la o activitate obișnuită, cum ar fi mersul la film. ” (context: un adolescent care vorbește cu un prieten)
“Hei tipule! Bun? Am vrut să schimb o idee cu tine despre facultate. ” (context: un student care se adresează directorului cursului)
De asemenea, accesați: Exerciții de adecvare lingvistică
Cine este Marcos Bagno?
“Este profesor la Departamentul de Limbi și Traduceri Străine la Universitatea din Brasilia, doctor în filologie și limba portugheză de Universitatea din São Paulo, traducător, scriitor cu mai multe premii și peste 30 de titluri publicate, inclusiv literatură și opere tehnico-didactică. Lucrează mai precis în domeniul sociolingvisticii și al literaturii pentru copii, precum și în probleme pedagogice despre predarea portughezei în Brazilia. În 2012 opera sa Memoriile Eugeniei au primit Premiul Jabuti. ” [Sursă: Marcos Bagno]
rezumat
Prejudiciul lingvistic este, potrivit profesorului, lingvistului și filologului Marcos Bagno, orice judecată de valoare negativ (de dezaprobare, respingere sau chiar lipsă de respect) pentru soiurile lingvistice mai puțin prestigioase Social. Este direct legat de alte prejudecăți (regionale, culturale, socioeconomice etc.) și, în Brazilia, afectează în principal regiunile cele mai sărace ale națiunii și marile centre urbane. Scopul său presupune predarea adecvării lingvistice în școli și respectarea de către mass-media a diferitelor variante ale limbii.
de Jairo Beraldo
Profesor de limba portugheză
Sursă: Școala din Brazilia - https://brasilescola.uol.com.br/portugues/preconceito-linguistico.htm
