La fel ca alte animale, omul a reprodus și moduri de a trăi într-o comunitate, pe lângă faptul că a dezvoltat modalități de supraviețuire și apărare. Cu toate acestea, a făcut acest lucru în cel mai complex mod posibil, producând societăți, valori, obiceiuri, pe scurt, producând cultură. Dacă, pe de o parte, există abilități umane care pot fi date prin instinct, există altele care necesită pregătire, învățare, asimilare a cunoștințelor. Acestea, cu siguranță, nu se pot descurca fără un proces de educație, fie el sistematic (așa cum se vede în școală), fie ea mai puțin formală, promovată de părinți, membrii familiei, mediul social și cultural în care se află individul inserat.
Culturile umane au creat modalități specifice de interacțiune cu natura, astfel încât bărbații să-și poată satisface propriile nevoi, precum și astfel încât să poată interacționa între ei. În acest fel, această învățare este transmisă de-a lungul generațiilor, prin procesele de socializare și interacțiune socială. Aceasta înseamnă să spunem că o condiție de izolare totală față de oricare dintre noi, de la naștere, ar împiedica dezvoltarea caracteristicilor considerate de fapt umane.
În mod izolat, doar cele mai instinctive reacții ar fi garantate. Acesta este cazul personajului din „Enigma lui Kaspar Hauser”, un film al germanului Werner Herzog, produs în anii 1970. Această lucrare cinematografică spune povestea unui om care de la naștere până la mare parte din a sa viața adultă a fost izolată, confruntându-se cu cele mai diverse dificultăți într-un proces târziu de socializare. Când este socializat, lasă o situație de alienare totală față de realitatea din jurul său, devenind cineva cu puncte de vedere critice în raport cu contextul în care a fost inserat. Cu alte cuvinte, dacă nu cunoșteați sau asimilați codurile societății înainte (sau orice fel de cunoaștere sau cunoștințe care te-ar face de fapt o ființă socială), începe să le înțelegi, până la punctul de a avea o părere despre ei. Una dintre principalele dificultăți cu care s-a confruntat Kaspar Hauser a fost incapacitatea sa de a comunica cu lumea din jur. Acest lucru ne face să ne gândim la importanța enormă a limbajului, precum și la sistemele de simboluri în ansamblu. Simbolurile și interacțiunile sunt importante pentru transmiterea cunoștințelor prin comunicare.
Omul încearcă să domine lumea din jurul său dezvoltând abilități, atribuind sens și sens pentru lucruri, pe lângă faptul că stăpânești noțiunile de timp și spațiu atât de fundamentale pentru organizarea ta viaţă. În acest sens, se creează culturi umane care, aproximativ vorbind, constau din sisteme de gândire, obiceiuri, de cunoștințe specifice și cunoștințe pentru organizarea vieții și care variază și se schimbă între societăți.
Din această interacțiune cu lumea din jurul său, omul produce și reproduce cunoștințe și informații, un exercițiu care a permis nașterea științei ca produs al gândirii umane, rezultatul acestei dorințe de a cunoaște, de a dori să explice, să știe, să domine, să dorească a transforma. Putem spune că cunoștințele produse de om încep să fie un instrument pentru viață, pentru a depăși obstacolele. Dar cum producem aceste cunoștințe de-a lungul secolelor? Deși creată de om, știința este întotdeauna în favoarea ta? Oare această producție ar fi urmat aceleași criterii tot timpul? Informațiile și cunoștințele sunt același lucru? Luând în considerare consecințele unei vieți moderne a unei dezvoltări atât de accelerate a științei, precum și agravarea unor probleme problemele sociale din societatea capitalistă, putem sau nu să reevaluăm direcțiile de producție a gândirii umane și dorințele de a domina natură? Merită reflectarea.
Paulo Silvino Ribeiro
Colaborator școlar din Brazilia
Licențiat în științe sociale de la UNICAMP - Universitatea de Stat din Campinas
Master în sociologie de la UNESP - Universitatea de Stat din São Paulo "Júlio de Mesquita Filho"
Doctorand în sociologie la UNICAMP - Universitatea de Stat din Campinas
Sursă: Școala din Brazilia - https://brasilescola.uol.com.br/sociologia/seres-humanos-produtores-produtos-conhecimento.htm