Vervangingsproces. Proceskenmerken:

Het is belangrijk om te vermelden dat een van de aspecten die in onze discussie overheersen betreft: tot morfologische analyse, waarin concepten gerelateerd aan grammaticale lessen vertegenwoordigen het wachtwoord. Maar een ander aspect, ook van bijzonder belang, vraagt ​​onze aandacht: het woord "werkwijze". Zou het relevant zijn voor ons om ze te beschouwen als veranderingen, transformaties?

Zeker niet, aangezien het echt om de proces waardoor bepaalde woorden passeren om andere grammaticale klassen te bezetten, rekening houdend met de communicatieve context waarin ze worden ingevoegd. Laten we dus, gewapend met dergelijke aannames, eens kijken hoe dit in de praktijk werkt:
# O Nee werd als antwoord gegeven.
Het is niet nodig om veel verder te gaan om te zien dat het "nee" behoort tot de klasse van bijwoorden. Echter, verwijzend naar de zaak in kwestie, gaat hij van zo'n klasse over naar inhoudelijk.
# U aanhoudend altijd winnen.

Hier, "persistent", die nu de klasse van vertegenwoordigt

adjectieven, begint een ander te vertegenwoordigen: die van zelfstandige naamwoorden.

# O me terug gevonden willen worden.
Is geworden onderbouwddie in algemene termen wordt geclassificeerd als: persoonlijk voornaamwoord van de rechte naamval (me).

# O avondeten is geserveerd.
In dit verband is van werkwoord (uitgedrukt in de infinitief) werd inhoudelijk.
# Miljoenen aan dat werk zijn besteed.

In cijfer werd ook een woord onderbouwd.
# O omdat van een dergelijke houding is niet bekend.

Nu hebben we iets dat de klasse van integreert voegwoorden werk als inhoudelijk.
# Veel Hallo werden gegeven.
Wat doet hier didactisch dienst als a tussenwerpsel werd onderbouwd.
Maar let op enkele uiterst belangrijke details, die hieronder worden weergegeven:
- We moeten zelfstandige naamwoorden die vergezeld gaan van lidwoorden niet verwarren met substantieve woorden, aangezien in het laatste geval het lidwoord de functie heeft om ze te wijzigen en niet om ze te begeleiden, te bepalen. Laten we dus eens kijken naar een voorbeeld waarin het lidwoord alleen het zelfstandig naamwoord volgt: O student is leergierig.

- Wanneer onderbouwd, worden veel woorden, als onbeklemtoond (zonder fonetische autonomie), tonisch, let op: O wat van de problematiek is onlangs ontrafeld.

- Woorden die over het algemeen onveranderlijk zijn, wanneer ze worden onderbouwd, kunnen perfect worden verbogen: U zeven van het hele dek werden weggegooid.

- Het zelfstandig naamwoord woord kan verschillende syntactische functies innemen, zoals onderwerp en complement: O ja maakte plaats voor nee (onderwerp)/ ik zeg niet graag a Nee Aan niemand. (lijdend voorwerp)


Door Vania Duarte
Afgestudeerd in Letters

Bron: Brazilië School - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/processo-substantivacao.htm

Ibmec Rio startups en ondernemerschapsprogramma opent de inschrijving

Tot 17 april accepteert Ibmec Rio aanmeldingen van startups die willen deelnemen aan de Pre-accel...

read more

Startup probeert R$ 1,3 miljoen op te halen en voedselverspilling te voorkomen

Op de laatste 5e opende Food To Save een equity crowdfundingronde om geld in te zamelen en te inv...

read more

Netflix en chill: kijk welke kerstfilm bij jouw sterrenbeeld past

Het einde van het jaar is een van de belangrijkste tijden voor mensen. Het is tijdens deze period...

read more
instagram viewer