Competentie 2 van het vijandelijk schrijven En

Als je gaat deelnemen aan de En ook dit jaar en zich voorbereidt op de essaytoets, is het erg belangrijk dat je let op de vijf beoordelingscriteria die door de jury worden gehanteerd. De evaluatie van de teksten gebeurt op basis van de referentiematrix, waarin discursieve competenties beschikbaar zijn die door het ministerie van Onderwijs (MEC) als het meest relevant worden beschouwd. In dit artikel leer je wat meer over criteria vastgesteld door de bank criteria taxateur van En ook om de. te evalueren competentie 2.

DE Competentie 2 van de referentiematrix beoordeelt zeer belangrijke discursieve vaardigheden. In het algemeen wordt beoordeeld of de deelnemer de commando's, de richtlijnen voor de tekstproductie en ook als de deelnemer zijn tekst schreef met inachtneming van de structurele kenmerken van de tekst essay-argumentatief.

Begrijp het essayvoorstel:

Hier zijn een paar tips:

  • Om uw tekst te schrijven, moet u niet alleen lezen, maar ook gehoorzamen aan wat de eerste verklaring van de schrijftest voorstelt, namelijk de

    essay voorstel. U moet zeer aandachtig zijn voor de thematische snede, dat wil zeggen, controleer het thema dat wordt voorgesteld en welke discussielijn u moet aansnijden. In de Enem van 2013 was het voorgestelde thema bijvoorbeeld: "De effecten van de implementatie van het verbod in Brazilië". De thematische snede suggereert in dit geval dat de deelnemers niet alleen bespreken wat de Verbod, maar ook wat zijn de Effecten van de toepassing ervan in de Braziliaanse samenleving: Positivos? minpunten? Onverschillig?

  • O thema is uniek voor alle deelnemers en deze afbakening is nodig zodat de beoordelingscommissie alle teksten van de deelnemers kan beoordelen met behulp van de dezelfde criteria en ook om fraude te voorkomen als een deelnemer een tekst over een willekeurig onderwerp uit zijn hoofd leert en deze op de dag van het examen uitschrijft. essay.

  • Na het lezen van de inleidende opdracht, moet u de motiverende teksten (meestal drie, zeer beknopt). Een goede tip is om de motiverende teksten te lezen en hoogtepunt de informatie die u het meest relevant acht, zodat u ze in uw tekst kunt invoegen als een manier om uw argument te versterken en de lezer overtuigen om uw standpunt te accepteren.

  • Presenteer het thema van a productief sociaal-cultureel repertoire en door een historische contextualisering, dat wil zeggen, uitleggen hoe het thema in het verleden in de samenleving werd gezien of uitgewerkt, of je kunt het ook presenteren door het af te stemmen op realiteit van de hedendaagse wereld.

Pas concepten uit verschillende kennisgebieden toe

Hier zijn een paar tips:

  • U moet in uw tekst aantonen dat uw kennis is veelvoudig en gevarieerd en moet relaties aangaan van interdisciplinariteit, dat wil zeggen, om concepten uit de meest uiteenlopende kennisgebieden toe te passen: sociologie, filosofie, geschiedenis, aardrijkskunde, biologie, enz.

Ontwikkel het thema binnen de grenzen van de dissertatie-argumentatieve tekst

  • De tekst essay-argumentatief het is geen proefschrift, dat wil zeggen, slechts een uiteenzetting over het onderwerp. In dit geval moet u niet alleen zeggen wat het thema is, maar ook de lezers overtuigen van uw scriptie en van jou gezichtspunten.

  • je kunt elke kiezen discursieve genres ingeschreven in de teksttypologie essay-argumentatief, zoals het Opinieartikel, de Editorial of de Argumentative Chronicle, zolang het maar voldoet aan de structurele grenzen van dit type tekst en een kritische stellingname inneemt ten aanzien van het voorgestelde thema.

  • stel je voor scriptie over de problemen rond de thematische aso nog steeds in de eerste alinea: a invoering. Het is vanuit de scriptie dat je het argument in de ontwikkeling tekst.

  • Het argument moet zijn: consequent. Dat betekent dat je moet geef de bronnen van alle informatie aan, bevestigingen en ontkenningen die u in uw tekst opneemt. Onderzoeksbronnen invoegen betekent dat de gegevens die u aanlevert niet in de tekst staan ​​omdat u, auteur, beschouwt ze als waar, maar ja, omdat ze bewezen zijn uit gegevens, informatie en feiten echt. Als u uw bronnen, uw referenties, uw argument niet presenteert, oppervlakkig en niet overtuigend.

  • andere stemmen mobiliseren in de tekst naast de jouwe. Breng de stemmen van autoriteiten over het onderwerp in, zodat u uw ideeën kunt onderschrijven of weerleggen, waardoor de overtuigingskracht wordt versterkt.

Om een ​​goede score te behalen op de Enem-essaytest, moet je oplettend zijn en weet wat de vijf evaluatiecriteria en competenties zijn die door de evaluatiecommissie van de of En ook. Kom op:

In de referentiematrix zijn de vijf beoordelingscriteria voor de Enem Schrijftoets gerangschikt in niveaus
In de referentiematrix zijn de vijf beoordelingscriteria voor de Enem Schrijftoets gerangschikt in niveaus

Bij referentiematrix gesuggereerd door INEP, elk van de vijf evaluatiecriteria is onderverdeeld in: niveaus variërend van 0 tot 5. Elk niveau heeft de waarde van 40 punten (40 x 5), dat wil zeggen, elk criterium heeft de maximale waarde van 200 punten. Dit betekent dus dat het maximale cijfer in de Enem Schrijftoets is 1000 punten, zeer hoge waarde in vergelijking met de 180 objectieve vragen verwijzend naar andere disciplines uit verschillende gebieden van de mens-, exacte en natuurwetenschappen. De waarde die wordt toegekend aan het bewijs van essay het is te wijten aan het feit dat het op basis hiervan mogelijk is om verschillende vaardigheden, al dan niet taalkundig, van de deelnemers te observeren.

Kijk nu wat ze zijn de vijf beoordelingsvaardigheden geregeld in de referentiematrix:

  • Competentie 1:Demonstreer beheersing van formele schriftelijke modaliteit van de Portugese taal;

  • Competentie 2:Begrijp het essayvoorstel en concepten uit de verschillende kennisgebieden toepassen om het thema te ontwikkelen, binnen de structurele grenzen van de essay-argumentatieve tekst, in proza;

  • Competentie 3:Selecteren, relateren, ordenen en interpreteren van informatie, feiten en meningen ter verdediging van een standpunt;

  • Competentie 4:Demonstreer kennis van samenhangende middelen noodzakelijk voor de opbouw van het argument;

  • Competentie 5:uitwerken interventie voorstel mensenrechten respecteren.

Nu je de beoordelingsmatrix kent en wat wordt beoordeeld in competentie 2, wat dacht je ervan om nu te beginnen met het schrijven van je tekst en je voor te bereiden op de Enem? Goede studie en succes!


Door Ma. Luciana Kuchenbecker Araújo

Bron: Brazilië School - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/competencia-2-redacao-enem.htm

Prouni heeft een nieuwe deadline voor het bevestigen van informatie over de 1e oproep

In de extra editie van de Staatscourant die vrijdag de 12e is uitgebracht, heeft het ministerie v...

read more

Leer hoe je op een gemakkelijke en snelle manier kaasbrood in een mok maakt

Ben je ooit wakker geworden met het verlangen om een ​​heerlijk kaasbroodje te eten, maar heb je ...

read more

Leer hoe u ongewenste geuren uit uw koelkast kunt verwijderen

Zeker, de koelkast is van fundamenteel belang in een huis en daarom moeten we basiszorg besteden ...

read more