Lerarensalarissen moeten worden vrijgesteld van inkomstenbelasting, zegt project

leraren van alle niveaus kunnen worden vrijgesteld van het in rekening brengen van de Inkomstenbelasting (IR) over hun loon. Het voorstel, tot stand gekomen via een wetsvoorstel van senator Sérgio Petecão (PSD-AC), heeft tot doel bij te dragen aan de realisatie van de doelstellingen van het Nationaal Onderwijsplan (PNE) voor de salarisstijging van deze categorie van professionals.

Via het wetsvoorstel 3.018/2021, wijzigt de parlementariër de IR-wetgeving, de Wet 7713 van 1988, door aan de belastingvrijstellingslijst het salaris toe te voegen van leraren in het kleuter-, basis-, secundair en hoger onderwijs.

Alleen salarissen en inkomsten verkregen uit andere activiteiten door leraren zouden aan belasting worden onderworpen. Om van dit voordeel te genieten, stelt de PL vast dat de werknemer zijn beroep effectief uitoefent.

Het congreslid wijst erop dat de onderwijzerssalaris momenteel boven het bereik voor vrijstelling van inkomstenbelasting ligt. Op deze manier zijn zelfs leraren in het basisonderwijs onderworpen aan de inning van de belasting. "Ons idee is om leraren die momenteel actief zijn in de praktijk ten goede te komen en zoveel mogelijk mensen aan te moedigen om naar het onderwijs te migreren", zei Petecão.

salaris saldo

Als rechtvaardiging voor de maatregel noemt Petecão ook de PNE, goedgekeurd in 2014. Op het moment dat het werd geëvalueerd, stelde het plan als een van de doelstellingen een periode van zes jaar vast voor de gelijkstelling van het salaris van leraren met dat van professionals met een gelijkwaardige opleiding.

Zie ook: Ontdek 7 handige apps voor docenten

Volgens statistieken van het PNE Observatory-platform bedraagt ​​het gemiddelde inkomen van leraren vanaf 2020 echter slechts 78,5% van het gemiddelde. Daarom kan het voorstel van Petecão dit salarisverlies vervangen.

“Gezien de moeilijkheden om meer consistente vooruitgang te boeken om dit doel te bereiken, is de vrijstelling dat wij voorstellen kunnen bijdragen aan de waardering van het lerarenberoep, ook in het hoger onderwijs”, concludeert de senator.