Er zijn verschillende soorten onderzoek die worden toegepast afhankelijk van het doel en de aanpak die de onderzoeker als wetenschappelijke onderzoeksmethode wil gebruiken.
Om te weten welk type het meest geschikt is, moet de onderzoeker rekening houden met: doel het is de objectief van je werk, de nadering die u wilt gebruiken, en de procedures geselecteerd.
Wetenschappelijk onderzoek
Het omvat alle soorten onderzoek die gebaseerd zijn op wetenschappelijke procedures om resultaten te verkrijgen.
Het is een proces dat werkt met toegepaste logica in de wetenschap: het gaat om de ontdekking van een nieuwe kennis, het corrigeren van enige bestaande kennis of het toevoegen van elementen aan een reeds bestaande studie. bestaande.
Al het onderzoek dat in de academische wereld wordt uitgevoerd, kan als wetenschappelijk worden beschouwd en is onderverdeeld in verschillende methodologieën, afhankelijk van het doel, het doel en de structuur die ze volgen.
Wetenschappelijke onderzoeksclassificaties
Met betrekking tot uw
doel, dat wil zeggen, het type bijdrage dat de studie aan de wetenschap zal opleveren, kan wetenschappelijk onderzoek worden ingedeeld in:- Fundamenteel onderzoek en toegepast onderzoek.
Vanuit het oogpunt van nadering gebruikt door de onderzoeker in het onderzoek, kan het worden onderverdeeld in:
- Kwalitatief, kwantitatief of kwalitatief kwantitatief onderzoek.
De derde manier om een wetenschappelijk onderzoek te classificeren is via de doelen, dat wil zeggen, door het soort kennis dat de onderzoeker wil produceren:
- Verkennend onderzoek, beschrijvend onderzoek en verklarend onderzoek.
Tot slot kan wetenschappelijk onderzoek ook worden ingedeeld naar: procedures gebruikt voor het verzamelen van informatie. Er zijn er verschillende, de meest voorkomende zijn:
- bibliografisch onderzoek;
- bibliografisch onderzoek;
- documentair onderzoek;
- casus;
- Onderzoek achteraf;
- onder meer veldonderzoek.
Het is opmerkelijk dat een enquête meer dan één type procedure kan hebben, waardoor de ene een aanvulling op de andere kan zijn.
meer weten over Wetenschappelijk onderzoek en case study.
Basis onderzoek
Het is een van de meest voorkomende soorten onderzoek in het academische veld, vooral in Course Conclusion Papers (TCC).
Het is gericht op verdieping van een wetenschappelijke kennis die al is bestudeerd. Meestal probeert de onderzoeker die een onderzoek voor dit doel uitvoert, een aspect of bijzonderheid van het eerder uitgevoerde onderzoek aan te vullen.
Dit is een soort theoretisch onderzoek, dat noodzakelijkerwijs een literatuuronderzoek vereist en ideeën die op een systematische manier worden gepresenteerd.
Fundamenteel onderzoek kan nog steeds onderverdelen in puur en strategisch, afhankelijk van uw analysefocus.
Puur fundamenteel onderzoek
Het is een soort van onderzoek gericht exclusief voor de academische wereld, zonder enige intentie om de werkelijkheid te veranderen.
Het bestaat uit een volledig theoretische studie, waarbij de auteur zich niet bezighoudt met hoe de resultaten van zijn onderzoek later kunnen worden gebruikt.
Fundamenteel strategisch onderzoek
In tegenstelling tot puur fundamenteel onderzoek, heeft de onderzoeker bij strategisch onderzoek de mogelijkheid voor ogen om: bruikbare kennis produceren die uiteindelijk in praktijkstudies kunnen worden gebruikt.
De auteur geeft geen oplossingen voor deze vragen, maar beveelt aan om bijvoorbeeld toekomstige studies op te zetten die deze problemen kunnen oplossen.
Toegepast onderzoek
In tegenstelling tot fundamenteel onderzoek is toegepast onderzoek gericht op het produceren van kennis die effectief kan worden toegepast, om een situatie, fenomeen of systeem te helpen veranderen.
Toegepast onderzoek kan een eerder bestudeerd onderwerp aanvullen of verdiepen. Het voorstel is echter om alternatieven te presenteren die helpen om bijvoorbeeld een bepaald aspect van het onderzoeksobject te verbeteren of te transformeren.
een voorbeeld van toegepast onderzoek het zou een onderzoek zijn naar soorten effectieve behandelingen voor het verminderen van depressie.
Kwantitatief onderzoek
Dit type methodologie wordt gekenmerkt door: statistische technieken en hulpmiddelen gebruiken als het belangrijkste middel om de in een enquête verkregen gegevens te analyseren.
De onderzoeker beperkt zich tot het verzamelen van meetbare informatie en het toepassen ervan op software (of andere technische hulpmiddelen) die deze gegevens analyseren.
De onderzoeker is een waarnemer en mag de verkregen cijfers niet subjectief analyseren. Zijn functie is beperkt tot het gestructureerd presenteren van de resultaten, bijvoorbeeld met behulp van tabellen en grafieken.
Om bij een kwantitatief onderzoek de nodige gegevens te verkrijgen, gebruikt de onderzoeker meerkeuzevragenlijsten of andere mogelijkheden die objectieve en duidelijke antwoorden garanderen.
Dit type onderzoek wordt veel gebruikt in master- en doctoraatsstudies, vooral op het gebied van Exacte Wetenschappen.
Leer meer over Kwantitatief onderzoek.
Kwalitatief onderzoek
Bij dit type onderzoek is de onderzoeker zelf verantwoordelijk voor het analyseren van de verzamelde informatie. Ze wordt gekenmerkt door: de subjectieve reacties van respondenten verzamelen en interpreteren.
Technieken en statistische methoden worden in dit model achterwege gelaten, waar de onderzoeker zich op richt complexere en niet-kwantificeerbare kenmerken, zoals gedrag, uitdrukkingen, gevoelens, enz.
In dit geval zijn de middelen om de gegevens te verkrijgen minder rigide en objectief. Vragenlijsten kunnen bijvoorbeeld ruimte hebben voor subjectieve, flexibele en multi-interpretatie antwoorden.
Deze methodologie is gebruikelijk in Human Science-cursussen, vooral tijdens het afstuderen.
Leer meer over Kwalitatief onderzoek.
Gemengd onderzoek of kwalitatief kwantitatief onderzoek
Het is een mix tussen de kenmerken van kwalitatief onderzoek en kwantitatief onderzoek.
In dit geval kan het onderzoek in twee delen worden verdeeld:
- Gegevensverzameling en respectieve statistische analyse;
- Subjectieve analyse van een specifiek probleem.
Een voorbeeld van kwalitatief kwantitatief onderzoek is een analyse van de redenen waarom zwangere vrouwen in een bepaalde stad bevallen via een keizersnede en niet via vaginale bevalling.
Dit onderzoek vereist het verzamelen van rapporten van vrouwen die deze ervaring hebben meegemaakt.
beschrijvend onderzoek
Beschrijvend onderzoek is gericht op het beschrijven van een studie of kennis die al bestaat.
Een zoekopdracht is beschrijvend wanneer de doel is om een onderwerp dat al bekend is zoveel mogelijk te verduidelijken, beschrijft er alles over. In dit geval moet de onderzoeker een sterke theoretische beoordeling uitvoeren met betrekking tot zijn onderzoeksobject, en de informatie analyseren en vergelijken.
Ten slotte is het aan de auteur van het onderzoek om zijn conclusie te trekken over de verschillende geanalyseerde variabelen.
Beschrijvend onderzoek is vaak heel gebruikelijk in niet-gegradueerde cursussen, vooral in Course Completion Papers.
Leer meer over beschrijvend onderzoek.
Verkennend onderzoek
Het doel van verkennend onderzoek is om iets te identificeren, dat wil zeggen: een mogelijk studieobject of een vraag die het doelwit zou kunnen zijn van toekomstig onderzoek.
In de regel dient dit type onderzoek om de wetenschappelijke gemeenschap dichter bij iets (fenomeen, systeem, object, enz.) te brengen dat onbekend of weinig onderzocht is.
In tegenstelling tot beschrijvend onderzoek is het onderwerp dat in de verkenning wordt geanalyseerd niet gesystematiseerd. Dit betekent dat het meer innovatief en baanbrekend onderzoek vertegenwoordigt.
Verkennend onderzoek is nuttig wanneer: Er is geen veel informatie beschikbaar over het object van studie, en zorgt ervoor dat de onderzoeker zoveel mogelijk bibliografische referenties vermengt met andere methoden, zoals interviews, documentonderzoek, enz.
Een geval van verkennend onderzoek is bijvoorbeeld een onderzoeker die wil bespreken wat en hoe jongeren bij het grote Braziliaanse politieke evenement Diretas Já terecht zijn gekomen.
Hiervoor moet de onderzoeker mensen interviewen die aan dit evenement hebben deelgenomen, hun ervaringen en gedachten over het onderwerp verkennen.
Leer meer over Verkennend onderzoek.
verklarend onderzoek
Het belangrijkste doel van verklarend onderzoek is het object van studie te verklaren en te rationaliseren; het zoekt de constructie van een totaal nieuwe kennis. Hiervoor is het nodig om veel bibliografische gegevens en resultaten uit bijvoorbeeld experimenteel onderzoek te bundelen.
Dit is een meer complexe vorm van onderzoek, meestal beschouwd als de "rijping" van eerder beschrijvend of verkennend onderzoek. Om deze reden komt het meestal vaker voor in doctoraats- of masterproeven.
Meer informatie over de belangrijkste verschillen tussen beschrijvend, verkennend en verklarend onderzoek.
Bibliografisch onderzoek
Bibliografisch onderzoek bestaat uit het verzamelen van informatie uit teksten, boeken, artikelen en ander materiaal van wetenschappelijke aard. Deze gegevens worden in het onderzoek gebruikt in de vorm van citaten en referenties en dienen als basis voor de ontwikkeling van het onderzochte onderwerp.
Vanuit het oogpunt van technische procedures is bibliografisch onderzoek een van de meest voorkomende. En het wordt als verplicht beschouwd in bijna alle vormen van wetenschappelijk werk.
Het is een theoretische methode gericht op het analyseren van de verschillende invalshoeken die hetzelfde probleem kan hebben, en waarbij auteurs met verschillende standpunten over hetzelfde onderwerp worden geraadpleegd.
Vervolgens moet de onderzoeker de verzamelde informatie vergelijken en vanaf dat moment zijn observaties en conclusies opbouwen.
Leer meer over Bibliografisch onderzoek.
documentonderzoek
Bij documentonderzoek kan elk document met informatieve inhoud die nuttig is voor onderzoek worden gebruikt, zoals: kranten, tijdschriften, catalogi, foto's, minuten, enz.
Meestal wordt dit type zoekopdracht gebruikt in combinatie met bibliografisch onderzoek. Zo wordt een link gelegd tussen het theoretische discours en de werkelijkheid die bijvoorbeeld in niet-wetenschappelijke documenten wordt gepresenteerd.
Net als bij bibliografisch onderzoek beperkt documentair onderzoek zich niet tot het verzamelen van wetenschappelijke informatie.
een document onderzoek voorbeeld het zou zijn als een onderzoeker de periode van de militaire dictatuur in Brazilië zou willen vertellen, met de gevolgen in de geschiedenis van de families van degenen die destijds werden gemarteld en geëxecuteerd.
meer weten over documentonderzoek.
Casestudy
In tegenstelling tot documentair en bibliografisch onderzoek, in de case study is de procedure empirisch, dat wil zeggen, het is niet beperkt tot het verzamelen van theoretische informatie, en beschouwt observaties en ervaringen.
Dit type onderzoek verdiept het onderzoek van een specifiek aspect van een bepaald onderwerp (individu, fenomeen, omgeving, enz.).
De resultaten die met de case study zijn verkregen, mogen niet generaliserend zijn. Dat wil zeggen, ze kunnen niet worden gebruikt om alle elementen weer te geven; verwijzen naar degenen die rechtstreeks werden onderzocht.
Het onderzoek naar een campagne van marketing een specifiek bedrijf kan een voorbeeld zijn van een case study. De onderzoeker moet informatie verzamelen door middel van vragenlijsten, interviews, enz. Vervolgens moet het een kwalitatieve kritiek uiten op de verzamelde gegevens om negatieve, positieve en andere repercussies op het onderwerp te vinden.
experimenteel onderzoek
Het is ook een enquête. empirisch. Het is gebruikelijk in laboratoriumonderzoek, waar de onderzoeker controle heeft over de variabelen en situaties simuleert die moeten worden geobserveerd en geanalyseerd.
Normaal gesproken vergelijkt de onderzoeker bij experimenteel onderzoek verschillende variabelen om een profiel op te stellen, hypothesen te weerleggen of theorieën goed te keuren.
Een van de meest voorkomende voorbeelden van experimenteel onderzoek is laboratoriumonderzoek.
Veldonderzoek
In tegenstelling tot laboratoriumonderzoek, is bij veldonderzoek de onderzoeker gaat naar de natuurlijke omgeving van je studieobject.
De onderzoeker heeft niet langer volledige controle over de variabelen en beperkt zich tot het observeren, identificeren en verzamelen van informatie over zijn object van studie in zijn respectieve oorspronkelijke context van ervaring.
In academische werken zou veldonderzoek een stap moeten zijn na bibliografisch onderzoek. De onderzoeker moet voorbereid zijn met zoveel mogelijk theoretische informatie over het onderwerp dat betrekking heeft op zijn onderzoeksobject.
Een voorbeeld uit veldonderzoek is de relatie tussen blessures en het lichaam van topsporters, zoals voetballers.
Leer meer over Veldonderzoek.
Onderzoek ex post facto
Dit is een soort onderzoek dat wordt gedaan na het optreden van een van de variabelen / verschijnselen van een gebeurtenis die in het verleden heeft plaatsgevonden.
In dit geval onderzoekt ex post facto onderzoek oorzaak en gevolg van iets dat op een bepaald moment is gebeurd en de gevolgen daarvan.
Het doel is om te begrijpen hoe dit feit een bepaald fenomeen dat later plaatsvond, kon veranderen. In dit geval heeft de onderzoeker geen controle over de variabele, omdat dit al is gebeurd.
een voorbeeld van ex post facto onderzoek, zou de analyse zijn van veranderingen in de overheid, natuurverschijnselen zoals tsunami, onder anderen.
enquête enquête
Bij dit type onderzoek is de onderzoeker beperkt tot: het gedrag/de interactie van een bepaalde groep controleren. Het gebruik van vragenlijsten is gebruikelijk om gegevens te verzamelen.
In tegenstelling tot de casestudy probeert enquêteonderzoek een resultaat te generaliseren op basis van de verkregen antwoorden.
Dit is een kwantitatief onderzoek, omdat er geen detaillering van de gegevens is, maar eerder een presentatie van de algemene aspecten ervan. een voorbeeld typisch is het onderzoek naar de stemintenties vóór de verkiezingen.
actie onderzoek
Het is een soort veldonderzoek waarbij de onderzoeker is direct betrokken bij het onderzoeksobject. Er is met andere woorden de inmenging van de onderzoeker waardoor er een verandering in de omgeving plaatsvindt.
Hiervoor moet de auteur van het onderzoek een (praktisch) probleem identificeren, een actieplan maken om dit probleem op te lossen en analyseer vervolgens de wijzigingen die uw project heeft aangebracht in de milieu.
een actie onderzoek voorbeeld research het zou zijn om het gedrag te observeren dat leidt tot slecht financieel beheer in Braziliaanse gezinnen.
Deelnemer onderzoek
In tegenstelling tot actieonderzoek hoeft de onderzoeker bij participatief onderzoek geen plan te hebben om zich te bemoeien met de realiteit van de omgeving.
Bij dit type onderzoek is er de interactie van de onderzoeker met de gemeenschap of groep die de onderzoeker onderzoekt.
Dit type onderzoek is gebaseerd op de maximale integratie van de deelnemer met de natuurlijke omgeving die zijn object van studie omringt. Zo kan de onderzoeker meer complexe en diepere kennis over het onderzochte onderwerp beter opnemen.
Lees meer over de betekenis van Onderzoek en hoe maak je de methodiek voor de TCC.
Zie ook:
- Methodologievoorbeelden
- wetenschappelijke methodologie;
- Wat is methodologie?;
- Soorten kennis;
- Wetenschappelijke kennis;
- Vermelding;
- Hypothese;
- grafiek;
- Recensie;
- portefeuille;
- literaire tekst;
- Voorbeelden van rechtvaardiging.