Via het Instituto Brasil Solidário (IBS) werden in 2017 de Spelen van Financiële educatie werd gelanceerd met een ander voorstel: financiële educatie voor openbare scholieren door middel van interactieve spellen. Nu is het project erin geslaagd om meer dan een miljoen studenten te bereiken, verdeeld over 26 staten in Brazilië en aanwezig in 292 gemeenten. Voor 2023 maakt het deel uit van het plan om het project uit te breiden naar meer gemeenten.
Ongeveer 3.962 scholen hebben het programma voor financiële educatie en hebben meer dan 60.000 leraren die deze functie uitoefenen. Docenten krijgen begeleiding via Distance Learning (EaD), hebben toegang tot didactisch materiaal voor gebruik in de klas, alles om de games te kunnen toepassen.
Bekijk meer
Jongeren in het semi-vrijheidsregime van de gevangenis krijgen toegang tot...
Zie de belangrijkste houding van ouders die het geluk van...
Grote bedrijven als Ypê, Bayer, Bank of America, Instituto XP, Seacrest Petróleo, Aliança pela Educação Financeira sponsoren het project, dat plaatsvindt op Braziliaanse bodem, maar daar niet stopt. De sterke investering in het project maakte de intentie zelfs wenselijk in andere landen in Zuid-Amerika, zoals in scholen in Chili, Uruguay en Colombia.
Financiële educatie en interactie in de klas
Interactief onderwijs heeft in de loop der jaren zijn kracht getoond en het project geeft aan dat er andere manieren zijn om te leren dan het traditionele model. Een ander besproken onderwerp is het onderwijzen van financiële educatie op scholen en er zijn geweldige resultaten die studenten kunnen meenemen in het volwassen leven.
In de klas worden twee leerspellen gebruikt, “Piquenique”, een kaartspel dat aanzet tot nadenken over hoe het mogelijk is om te sparen geld vanuit persoonlijk oogpunt; en “Bons Negócios” is in staat om persoonlijk vermogen tot investeren en ondernemen te stimuleren. Het aanleren van financiële educatie door middel van interactieve spellen kan plaatsvinden vanaf het eerste jaar van de basisschool tot het derde jaar van de middelbare school.
Liefhebber van films en series en alles wat met cinema te maken heeft. Een actieve nieuwsgierigheid op de netwerken, altijd verbonden met informatie over internet.
