Spaanse intellectueel, denker, opvoeder en kunstcriticus geboren in Ronda, Malaga, leider van de liberale pedagogische trend die bekend staat als Krausismo. Zoon van ambtenaar van de schatkist Francisco Giner de la Fuente en Bernarda de los Ríos Rosas, hij werd opgeleid in Sevilla en Cádiz en behaalde een bachelordiploma in Alicante. Hij studeerde aan de Universidad de Barcelona, waar hij leerling was van professor LLorens en voltooide rechten, filosofie en letteren aan de universiteit van Granada. In Granada ontwikkelde hij ook zijn smaak voor schilderkunst en muziek en werkte hij samen met het tijdschrift Meridional, waar hij zijn eerste literaire en politieke artikelen publiceerde. Hij verhuisde naar Madrid (1863), op uitnodiging van zijn oom en plaatsvervanger Ríos Rosas, om een baan bij het corps diplomatique aan te nemen. In de Spaanse hoofdstad promoveerde hij aan de Universidad Central, waar hij de meester Sanz del Río ontmoette en bevriend raakte, belangrijkste vertegenwoordiger in Spanje van de Krausistische doctrine en werd zo een aanhanger van de liberale ideeën van de grote Duitse jurist Karl Krause.
Benoemd tot professor van de leerstoel rechtsfilosofie en internationaal recht aan de Universiteit van Madrid (1866), viel hij de inmenging van de geestelijkheid in het onderwijs aan en daarom hij werd ontslagen en gevangen gezet (1867) samen met zijn vriend del Río, in opdracht van de minister Isabelin Marqués de Orovio, een radicale verdediger van de directe interventie van de kerk in het onderwijs openbaar. Met de revolutie (1868) die Isabel II onttroonde, werd haar stoel hersteld en vanaf dat moment ontwikkelde ze een nieuwe en intense onderwijsactiviteit. Met de terugkeer aan de macht van de door Alfonso XII benoemde minister Orovio (1875), werd hij gedwongen zijn leerstoel neer te leggen en werd hij opgesloten in Cádiz. Uitgebracht (1876), besloot de onverschrokken opvoeder te investeren in het scheppingsproject van de Universidad Libre de Andalucía, in Gibraltar.
Hij associeerde zich met andere gelijkgestemde professoren en stichtte (1876) het Institución Libre de Enseñanza, waarvoor hij een onderwijssysteem ontwierp dat onafhankelijk is van kerk en staat en dat alles dekt de niveaus. In de jaren daarna schreef hij belangrijke werken op het gebied van onderwijs, zoals Institución libre de enseñanza (1884) en Pedagogía universitaria (1905) en stierf in Navacerrada, Madrid. In Latijns-Amerika werd de sterke invloed van onmiskenbare elementen van de krausistische pedagogiek in het begin van de 20e eeuw gevoeld, van deze eerbiedwaardige Spaanse figuur en zijn groep, in het bijzonder Chili, Argentinië, Uruguay, Brazilië, Peru, Colombia, Venezuela en Mexico.
Bron: http://www.dec.ufcg.edu.br/biografias/
Bestel F - Biografie - Brazilië School
Bron: Brazilië School - https://brasilescola.uol.com.br/biografia/francisco-giner-de-los-rios.htm