In 2023 zal de Organisatie voor Economische Samenwerking en Ontwikkeling (OESO) de eerste globale beoordeling van onderwijs voor jonge kinderen uitvoeren, die zal worden toegepast op kinderen van 5 jaar. Brazilië staat bekend om de ongekende deelname, aangezien verschillende stichtingen veel hebben geïnvesteerd zodat het land zich aan het examen kon houden.
Deelname omvat de International Early Learning and Child Wellbeing Study (IELS)-test. Het is voorlopig afwachten op het standpunt van het Ministerie van Onderwijs (MEC).
Bekijk meer
Jongeren in het semi-vrijheidsregime van de gevangenis krijgen toegang tot...
Zie de belangrijkste houding van ouders die het geluk van...
Investeringen kwamen van Fundação Lemann, B3 Social, Itaú Social en andere instellingen. Samen zamelden ze R$ 700.000 in voor Brazilië om deel te nemen aan het onderzoek.
De test omvat taal- en wiskundevakken en verzamelt nauwkeurige informatie over degenen die betrokken zijn bij de schoolinstelling, zowel ouders als leraren. De kindertijd moet worden geëvalueerd voor betere prestaties in het schoolonderwijs, aangezien dit een belangrijk overgangsmoment is in het leven van kinderen.
Zo wordt verwacht dat de bewijzen worden vertaald en aangepast aan de Braziliaanse context, met de mogelijkheid van toepassing later dit jaar.
Een van de makers van het Program for International Student Assessment (PISA), Andreas Schleicher, directeur Onderwijs en Vaardigheden bij de OESO, vertelde de Zij stellen dat de resultaten van het onderzoek nuttig zullen zijn om te reflecteren op de leerprocessen en de ontwikkeling die het onderwijs in de wereld heeft teweeggebracht maatschappij.
“De IELS zal de inspanningen van Brazilië helpen om zijn onderwijs te verbeteren. Ouders en leerkrachten moeten het belang van de ontwikkeling van jonge kinderen begrijpen en het bewijs dat deze tijd in het leven van kinderen cruciaal is voor de toekomst," zei hij.
OESO-test
De test wordt uitgevoerd via een tablet en duurt twee uur. Studenten hebben toegang tot speelse en interactieve materialen, maar er zijn onzekerheden bij onderwijsprofessionals over de methode. Volgens docent Beatriz Abuchain zijn schrijf- en leesvaardigheid daarbij niet vereist, maar wijst de toets zelf op die behoefte. Daarom is de hulp van een volwassene bij het bemiddelen belangrijk.
De IELS-test van 2018, toegepast in de Verenigde Staten, Engeland en Estland, toonde aan dat 5-jarige kinderen bereikt leren wanneer ouders lezen aanmoedigden en voorlezen, en ook gesprekken voerden dagelijks. Bij dit assessment werden naast de toetsen Wiskunde en Taal ook de persoonlijke vaardigheden van de kinderen beoordeeld.
Liefhebber van films en series en alles wat met cinema te maken heeft. Een actieve nieuwsgierigheid op de netwerken, altijd verbonden met informatie over internet.
