Op 4 juli maakte Nederland bekend dat het mobiele telefoons, tablets, smartwatches en andere mobiele apparaten uit de klas zal weren.
Volgens de Nederlandse regering is het besluit genomen om afleiding weg te nemen en de concentratie van studenten tijdens de lesuren te verbeteren.
Bekijk meer
Google ontwikkelt AI-tool om journalisten te helpen bij…
Ongeopende originele iPhone uit 2007 wordt verkocht voor bijna $ 200.000; weten...
De maatregel is niet nieuw in Europese landen. In 2018 heeft de Frankrijk verbood studenten onder de 15 jaar om mobiele telefoons te gebruiken op het schoolterrein, maar ondervindt nog steeds weerstand van studenten.
Evenzo is Finland op weg naar wijziging van de wetgeving om mobiele apparaten in onderwijsinstellingen te beperken.
Robbert Dijkgraaf, minister van Onderwijs in Nederland, is van mening dat mobiele telefoons geen nuttige objecten zijn voor de klas, ondanks dat het essentiële items in ons leven zijn.
Hij beweert verder dat dit verbod Nederlandse studenten meer mogelijkheden zal bieden om te leren en zich te concentreren.
Het nieuwe besluit vanuit Nederland gaat in 2024 in en heeft geen juridische gevolgen voor wie zich niet aan de resolutie houdt. Het land heeft ook al aangekondigd dat de positionering eind 2024-2025 wordt herzien en geëvalueerd.
Begrijp de controverse over het gebruik van mobiele telefoons in de klas
A Europees besluit roept de discussie op over de voordelen en nadelen van technologie binnen in de klas. Bovendien versterkt het de wetenschappelijke gegevens die dat stellen contact met schermen van mobiele telefoons verminderen verbetert de cognitie, concentratie en schoolprestaties.
Aan de andere kant, de gebruik van technologie in het onderwijs kan de toegang tot multimedia-inhoud vergemakkelijken en meer interactieve activiteiten bevorderen.
Bovendien wekt het de interesse van studenten van verschillende leeftijden, door de benadering van het digitale universum, die veel studenten al dagelijks ervaren.
Voor de minister van Onderwijs: “Studenten moeten zich daar kunnen concentreren en alle kansen krijgen om goed te leren. We weten uit wetenschappelijk onderzoek dat mobieltjes daarbij in de weg zitten.”
Ondanks de afkondiging van het verbod heeft Nederland in de klassen mobiele telefoons vrijgegeven die werken aan digitale vaardigheden. Bovendien zei hij dat het gebruik zal worden toegestaan voor studenten met medische behoeften en handicaps die het gebruik van digitale apparaten vereisen.
Kortom, het standpunt van Europese landen over het gebruik van mobiele telefoons op school versterkt die instellingen van het onderwijs zijn op zoek naar de balans die de toegankelijkheid van technologie en leren tegenwoordig kan verenigen. huidig.